博士課程の理念

エラスムス+交換の可能性

ULのフルタイムの学生は、市民権に関係なく、研究または研修のためのERASMUS +交換プログラムに申し込む機会があります。

学習プログラムは 3 つの部分で構成されます。

パート A (必須)

132 クレジット

これには、博士論文（3学期で80単位）、3回の昇進試験、哲学の学術出版物（3つの出版物が必須、合計6単位）、定期的な研究セミナー、哲学の国際研究セミナー（合計10単位）、研究科目「トレンド」が含まれます。 「21世紀の哲学」および「国際哲学組織」（合計8単位）。

パート B (限られた選択肢)

8単位

限定選択科目には、「21世紀の文化哲学の新展開」（8単位）、「美学と社会哲学の関連問題」（2単位）、「異文化間哲学の新たな動向」、「啓蒙の哲学」（ 4単位）、「哲学的ヒューマニズムのアプローチ」（6単位）、「歴史の哲学」（4単位）。

パート C (オプション)

4単位

選択可能なコースは、学術的な指導スキルの開発に重点を置いています。

博士課程学習プログラムを無事に完了すると、博士課程の学生は次の能力を獲得します。

1. 知識（知的能力）：

1.1.新しい研究テーマを独自に開発する能力。

1.2.既存の理論的および実践的な基準に従って学術研究を独立して実施する能力。

1.3.選択された研究分野および哲学全般に関する深い専門知識。

1.4.優れた国際慣行に準拠した論文を作成するために必要なアカデミックライティングスキル。

2. 実践的な能力:

2.1.プロジェクト チームで働き、自分の個人的な活動を経験豊富な研究者や教授の活動と調整する能力。

2.2.国内外の研究コンテストに向けたプロジェクト提案を作成するために必要なスキル。

2.3.理論とその実際の応用のバランスをとった関連する研究方法を選択する能力。

2.4.研究管理、学術機関、政府機関でのキャリアを成功させるために必要なスキル。

2.5.人文・文化の分野における国家的重要課題、哲学・倫理に関わる社会問題、社会統合、教育・文化政策などに取り組む専門家として必須の能力。

3. 優れたコミュニケーション能力。