地域研究では、特定の地域または人口の発展が研究テーマになっています。 ジェンダー、身体障害、民族など、似たようなテーマにおけるディスカッションもプログラムでされることがありますが、地域研究そのものの一部とはなっていません。

カザフスタン共和国は、中央アジア国です。それが最大の内陸国です。教育システムは普遍的かつ必須です。プライマリ（フォーム1-4）、基本的な一般的な（フォーム5-9）、および上級レベルの教育（ - 11または12形10）：これは、すなわち3段階に分かれています。

ほとんどの博士課程のプログラムの入学条件は、すでに修士号を取得したことです。 さらに、オリジナルな研究を含む学術論文を提出しなければなりません。 一部の国では、出来上がった論文を専門家のパネルの前で発表するという口述試験もあります。