567 博士号 プログラム の アメリカ合衆国 for 2024

博士号 プログラム の アメリカ合衆国 for 2024Filter
    • Aurora, アメリカ合衆国

    フルタイム, パートタイム

    3 年

    通信教育

    英語

    今すぐ学校のリーダーシップスキルを次のレベルに引き上げましょう。オーロラ大学の教育管理におけるオンラインEdDリーダーシップを獲得する:3年間で監督者の承認の学位を取得します。ISBEが承認したコースワークを、すべてのレベルの教育と学生のタイプのカリキュラムと評価、法律、データ分析、コーチングとメンタリングなどのトピックで学習します。研究コースワーク、論文時間、および経験とつながりを与えるインターンシップでプログラムを完了します

    • Lexington, アメリカ合衆国

    フルタイム, パートタイム

    4 学期

    通信教育

    英語

    ケンタッキー大学のオンラインDSW学位は、現代の多様なニーズに対応するために修士レベルの実務家を準備します。

    • Livingston, アメリカ合衆国

    フルタイム, パートタイム

    3 年

    通信教育

    英語

    ウェストアラバマ大学の地方教育教育博士を通じて、地方の学校システムで学生に最高のサービスを提供するための高度な学位を取得してください。この種の最初の完全にオンラインの学位は、論文に向けて取り組む際に、地方の教育の課題に対する実際の解決策を特定する準備ができています。

    • Orlando, アメリカ合衆国

    フルタイム

    3 年

    校内で

    英語

    Optics and Photonics PhDプログラムは、光学科学と工学の最高品質の教育を提供し、学生がフロリダと国の技術ベースの産業の発展を支援しながら、学術的、基礎的、応用的な研究を行うことを可能にします。

    • Bradenton, アメリカ合衆国

    フルタイム

    1 年

    通信教育

    英語

    クリスチャンカウンセリングの博士号の目的は、カウンセリング分野での教育を促進することです。 この一流のレベルの教育を達成することは、間違いなく自信を持って患者にカウンセリングすることを可能にするだけでなく、カウンセリングの方法を学びたいと思っている人々を教育することもできます。

    • Petaluma, アメリカ合衆国

    フルタイム, パートタイム

    33 月

    ブレンド, 通信教育

    英語

    博士号in Psychologyカリキュラムは、精神的伝統、身体的実践、創造的芸術、神話、先住民の知恵、文学的および詩的な想像力、ディープエコロジー、神秘的な哲学、文化史、社会的批評を利用した心理学のコースワークを提供します。博士号プログラムは、専門職としての心理学の知識ベースを習得するだけでなく、研究、臨床、文化の実践スキルを強調しています。研究コースワークは、学生がオリジナルの研究論文を完成させる準備をします。博士号in Psychologyは、カリフォルニア州の心理学者免許の教育要件を満たすように設計されています。博士号in Psychologyは、カリフォルニア州のMFTライセンス(Board of Behavioral Sciences、上院法案33、セクション4980.36、Business and Professions Code)、およびカリフォルニア州のライセンスを受けた専門臨床カウンセラー(LPCC)(Senate Bill 788)の教育要件も満たしています。 、セクション4999.33、ビジネスおよび職業コード)。ただし、フィールドワークはBBS要件に従って行われる必要があります。

    • Fort Lauderdale, アメリカ合衆国

    フルタイム

    4 年

    校内で

    英語

    NSUPsy.D。学校心理学プログラムでは、学生、家族、教師、スタッフの教育的、行動的、社会的、感情的なニーズに応える準備をします。最高レベルの経験を積み、全国の仲間から尊敬されている一流の教員と緊密に協力します。

    • Louisville, アメリカ合衆国

    フルタイム, パートタイム

    2 年

    ブレンド, 通信教育, 校内で

    英語

    Sullivan University 博士号を提供しています。多様な雇用環境で知識と経験を適用できる実践者-学者のニーズの高まりに対応するための管理。

    • South Orange, アメリカ合衆国

    フルタイム

    2 年

    校内で

    英語

    • Honolulu, アメリカ合衆国
    • Online USA

    フルタイム, パートタイム

    通信教育

    英語

    ドクターオブインターナショナルビジネスの目的は、多国籍企業の人々を管理するために必要なスキルを教えるのではなく、学生が大学でのキャリアを追求できるようにすることです。

    • New Orleans, アメリカ合衆国

    フルタイム

    5 年

    校内で

    英語

    私たちのプログラムは、個人および社会レベルでの老化のプロセスに焦点を当てています。 成人のライフコースで人々がどのように変化するか、高齢者と社会制度の相互関係、および人口の年齢構成の変化による社会的影響を調べます。 私たちは、個人の高齢化とその変化する生物医学的、社会的、物理的環境との間のダイナミックな相互作用、および心理的、生理学的、遺伝的、社会的、文化的領域間のマルチレベルの相互作用を強調します。

    • St. Louis, アメリカ合衆国

    フルタイム

    4 年

    校内で

    英語

    情報地質学は、情報科学インフラストラクチャ内の測地学の理論と実際的な意味を使用して、地理情報の取得、保存、処理、生産、提示、および普及を扱う科学技術を含む研究分野です。 地理情報学の中核は、地理空間ビッグデータの取得、分析、視覚化のプロセスをサポートする最先端のテクノロジーの開発に焦点を当てたデータサイエンスの一分野である地理空間分析です。 さまざまな位置認識テクノロジー(GPS、モノのインターネット(IoT)、モバイルセンサー、リモートセンシングなど)の進歩、および衛星、ドローン、スマートフォンなどの多様なセンサーからのタイムスタンプ付きの位置情報ベースのデータの増加により、構造化データと非構造化データの両方のパターンの処理、視覚化、および検索を自動化できる、コードに精通した地理空間の専門家に前例のない需要と機会が生まれました。

    • San Diego, アメリカ合衆国

    フルタイム

    3 年

    校内で

    英語

    あなたが尊敬され認定された大学院を探している将来の学生なら、あなたは正しい場所に来ました。このユニークな博士課程では、あなたのような大学院生が、カリフォルニア臨床心理大学院(CSML)とカリフォルニア臨床心理大学院(CSPP)の2つの評価の高い大学のコラボレーションの恩恵を享受します。カリフォルニアのリーダーシッププログラム全体を通して、2つの明確に異なる分野の観点から、理論的、戦略的、および組織的研究の包括的なラインナップを探索します。 あなたのリーダーシップスタイルをどのように説明しますか?あなたはあなたがなりたいリーダーですか?このプログラムでは、本物、トランザクション、トランスフォーメーショナル、異文化など、さまざまなリーダーシップの種類を探求し、独自のリーダーシップスキルとスタイルを定義および改善します。理論的および実践的な観点から、リーダーシップの文化的、組織的、行動的側面を研究します。また、リーダーシップ研究では、真に優れたリーダーがどのようにフォロワーを引き付け、それらのフォロワーを成功裏に指導する役割を果たしているかを学びます。博士号プログラムを卒業するまでに、独自のリーダーシップスキルと哲学をさらに発展させ、それを適用して組織のリーダーまたは教育のリーダーとして世界にマークを付ける準備ができています。 優れたリーダーシップの理論と応用についてさらに学ぶ準備ができている場合、この対面式の博士課程プログラムは、一流の教員が教えるやりがいのあるカリキュラムを提供します。同僚や仲間と一緒に勉強し、ネットワークを築いて、リーダーシップスキルを磨き、模範を示して明日のリーダーに影響を与え、形作る準備をします。私たちの博士課程の学生として、あなたは成功のために準備され、あなたはあなたの個人的および専門的な目標を達成するのに役立つ重要なリーダーシップスキルを学びます。

    • Auburn, アメリカ合衆国

    フルタイム

    6 年

    校内で

    英語

    博士号の取得学位は、コースワーク、独立した創造的研究、および業界、国立研究所、または学界でのキャリアの機会を求めるために必要なコミュニケーションを通じて、機械工学の分野における高度な技術知識とスキルを学生に提供します。

    • Winston-Salem, アメリカ合衆国

    フルタイム

    4 年

    校内で

    英語

    卓越した教育で全国的に認められています。研究の進歩で国際的に尊敬されています。学際的な研究と学生と教員の緊密な協力に焦点を当てています。多様で包括的な環境に取り組んでいます