チェコ共和国で 教育指導の 博士プログラム 2021 を比較する

博士課程の研究は統合教育を提供しており、その絶対的な理由から、その絶対的な義務者は化学教育分野で概念的な研究活動を行うことができます。博士課程の研究の絶対条件は、この分野における独立した科学的、教育学的、そして調整的研究の準備ができているでしょう。絶対的なものは、化学教育問題に関心を持つチェコ教育省の研究所、化学教育の準備をしている大学や大学の教訓 ... +

この研究プログラムは、人類学の科学分野の枠組みの中で実現されています。 Kinanthropologyは、生物心理社会的状況における、そして体育やスポーツの条件、理学療法、それらの効果的な管理を含む身体的健康教育における意図的かつ自発的な身体活動の人格発達に対する複雑な影響を扱う学際的な科学分野です。 ... +

芸術と文化の教育分野の不可欠な部分としてのビジュアルアート教育のプログラムは大きな学際的な可能性を秘めています。卒業生は、視覚芸術の分野だけでなく、教育学、特別教育学、発達心理学、メディア、文化研究、比較文化学、教育学、視覚記号学、認知科学、美学、視覚理論などの研究チームのスペシャリストを代表します。その他。 ... +

研究プログラムは物理学の教授法と物理学の一般的な問題の問題に焦点を当てています。それは物理学、物理学の教授法、教育学、そして心理学のような科学的な学問分野に由来します。主な目標は、学生に物理学の教授法の複雑な概観を提供し、彼らにこの分野での独立した科学的実践を教えること、そして物理学のいくつかの部分のより深い理解を可能にすることです。このプログラム ... +

化学教授法上の博士研究は、3層の大学教育の集大成です。 科学的な作業の方法を学習するための研究化学の教授法のと化学の関連領域の知識を深めることに基づいている教育と学習化学、に焦点を当てた活動、教育学、心理学、コンピュータ科学と他の分野での目標と接地です上記の分野で大幅なカリキュラムの作成や、現在の科学的知識と研究に基づいてその評価に関する化学教育シ ... +

博士課程研究プログラムDidactics of Chemistryは、現在の社会的ニーズと科学的研究結果に基づく先進ヨーロッパ諸国の教育プログラムに従って、チェコ共和国における化学教育の質を向上させるための専門家を育成することを目的としています。博士課程は、化学、教育学、心理学、社会学、情報学およびその他の分野に関する現在の知識に従って、化学教育理 ... +

博士課程の卒業生数学教育の研究は、子供と大人の数学教育における理論的問題と応用問題の両方を扱い、科学的活動と教育的活動の両方を実行する準備ができています。彼/彼女は生徒の数学教育の向上と教師の専門化に貢献しています。彼/彼女は大学で、科学研究所でそして研究と実践の間の優秀な教師 - 仲介者として働くことができます。彼/彼女はすることができます：分野 ... +

音楽理論と教育の専門化は、音楽学と音楽教育の分野の選択と統合に基づいており、研究と教育の面で高度に資格のある専門家のバランスのとれた準備を可能にします。幅広い音楽教育法に従って、専門分野は目標に対応する研究の範囲に従います：一般音楽教育の研究の分野における専門家の準備、職業訓練およびそのような専門分野を必要とするその他の活動。 ... +