ポルトガルで の 博士号

ポルトガルで の 64 の 人気の PhDプログラム 2017 を見つける

博士号

ポルトガルだけでなく、品質の学術機関にとってだけでなく、温暖な気候、豊かな歴史、歓迎の雰囲気、興味深い文化、および欧州連合内の他の諸国に比べて生活コストを削減するための学生に魅力的です。

博士ポルトガルの追求を希望される方は、最初の学士号と修士号を保持する必要があります。博士ポルトガルの候補者は授業、試験及び研究の候補者のトピックに関する広範な研究が含まれます厳格なカリキュラムを体験します。研究は、一般的に指導してたり、また話題に特別の関心を保持している教員の監督下で行われる。博士ポルトガルの候補者の研究では、オリジナルである必要があり、規律の重要な貢献をすると、パブリッシュ品質である学位論文または修士論文につながる。博士ポルトガルの学位のための研究の一部の地域では科学、開発調査、経済学、コンピューターサイエンス、工学、医学などがあります。

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適用された心理学の博士号プログラム

University of Minho - School of Psychology
キャンパス 全日制課程 3 年間 October 2017 ポルトガル ブラガ

1:6学期を通して、学生が開発を推進プログラムに従事されます。 研究の方法論のと定性的および定量的データ分析のスキル、2。 臨床、教育、と正義/フォレンジック:特定の科学的心理学の領域における高度な知識とスキル。 [+]

ポルトガルで の 博士課程プログラム 2017. ザ· 応用心理学の博士号プログラム 知識の進歩、および高い科学的なスキルを持った研究者や専門家の育成に貢献し、研究を通じて適用された心理学の高度な訓練を促進することを目指しています。 この目的は、候補者のプロジェクトの特定のドメインで、研究と応用研究の実践の指導と監督のスキルの獲得の刺激の深い知識の開発に、適用される文脈で研究能力の獲得に焦点を当てた研修において実施されます。 1:6学期を通して、学生が開発を推進プログラムに従事されます。 研究の方法論のと定性的および定量的データ分析のスキル、2。 臨床、教育、と正義/フォレンジック:特定の科学的心理学の領域における高度な知識とスキル。 すべての学生は、自分の研究テーマに応じた研究ユニットに統合され、それらの個々の研究プロジェクトは、研究チームで開発されています。 [-]

建築の博士号

University of Minho - School of Arquitecture
キャンパス 全日制課程 6 学期 October 2017 ポルトガル Guimarães

ギマランイスでミーニョ大学の建築学校(EAUM)によって提供される博士課程は3教科の建築で博士の学位を与えます: [+]

ザ· ギマランイスでミーニョ大学の建築科で提供博士後期課程(EAUM) 度を付与します 建築におけるドクター 3主題​​分野で: 市と地域。 建設技術; 建築文化。 経験の数年で、その主な目的は建築の幅広い懲戒分野の拡大に貢献概念と方法論的フレームワークを使用することにより、異なる研究能力及び方法を開発することです。 180 ECTSと同等のこの博士課程プロファイルは、6学期続きます。 プログラムは、2つの代替案、AとBに分割されています: - プランA: 論文の開発FOT 4ヶ月続いカリキュラムコース単位での義務周波数を持つ2つのsemestresを含みます。デ年度2016/2017のためのコースはで開きます 構成及びTECNOLOGY テーマ「工事やリハビリテーションのための革新的なシステム」の下に。 アプリケーション上の第一のコールは、2016年7月20日まで1日からオープンします。 8月15日から2016年9月16日に第二コール。 セミナー「建設Rhabilitationための革新的なシステムは、「有名な国内および国際的な専門家の支援を受けてカウントされ、それがアーキテクチャ上の建設と技術の現代的な思考に新興国や基本的な問題に科学的かつ重要な反射を提供する必要があります。 - プランB: 「方法論と研究プラクティス」ユニット(最初の学期で30クト)の提供を除いて、カリキュラムの構成要素なしで、博士論文に特化している6学期続きます。 それは密接に学生がその研究ドメインに調整し、学生や科学顧問の間での参加と経験を促進する環境の中で十分な柔軟性を確保個別造形コースを構築することを可能にする科学顧問監修チュートリアルシステムに基づいています。 登録は学年の間に恒久的に開放されています。 応募は、その他のデータの中から、EAUMから仮科学顧問を指定する論文提案計画が承認されるように、含まれるアプリケーションに充填することによって送信することができます。 論文は、2つの結果がかかることがあります: (理論的な研究と生産の​​方法論に焦点を当てた)「論文」のいずれか。または(論文の妥当性と独創性を実証するために、記述と正当化する報告書と建築の提案で構成されている実践的な研究に焦点を当てた、)「プロジェクト」の。 建築におけるEAUM博士課程は、幅広い学際的な社会科学と人文内のスキルを組み合わせて、R&Dユニット」の風景、文化遺産と地域の研究所 ''とても良い」の等級とFCT(ポルトガルの国立科学財団)によって評価(Lab2PT)で関節結合されていますフィールドは、異なる科学分野から幅広い研究チームを統合します。 Lab2PT 風景や社会(ランド)、デザインと技術(DeTech)宇宙と表現(スペーサー):自分のアイデンティティや目標に応じて3つの研究グループで構成されています。 Lab2PTのメンバーは互いに密接人材の内部ネットワーク、プロジェクトと結果の科学的な品質を促進するための貴重なツールを生成し、それらの多様な懲戒の専門知識を活用して、インストールされている実験室の容量だけでなく、拡張された国際から利益との対話インタラクション。 建築EAUMの博士課程は、以前のトレーニングコース建築、または関連分野において、科学評議会によって認識されて修士の学位または同等の、の保有者のために開いています。 応募者は、次の要件のいずれかを満たす必要があります。a)修士号の保有者または法的同等の資格が必要。 b)の候補者が研究のこのサイクルを実施することが可能であることを確認するために建築の分野または同等とEAUMの科学評議会によってレビュー関連する学術的または科学的なカリキュラムの高等教育の学位の保有者が必要。 c)の候補者が研究のこのサイクルを実施することが可能であることを確認するためにEAUMの建築の学校の科学評議会によってレビュー、学術的、科学的または専門的なカリキュラムの保有者が必要です。 [-]

開発研究の博士号を取得

ISEG - Lisbon School of Economics & Management
キャンパス 全日制課程 3 年間 October 2017 ポルトガル リスボン

コースは、経済の分野でアカデミーの両方を持っている、討論の現在の前面に研究を持って開発に応答が出現して数十年の最近の変化。 [+]

コース

博士課程の開発研究によって設立された 2009年リスボン工科大学。これは3サイクルコースでは、質の高い教育訓練を提供することを目指して開発研究は、この独創性のある研究を生み出すフィールドです。 コースは変化に対応して浮上している最近の数十年で持ってきた開発研究アカデミーの両方で、現在の議論の手前、し両方の教員候補者の経済的、社会的、環境policy.The多数の地域でISEGに必要な条件は、経済経営の分野で、特定の博士課程を起動するために作成することができました。

ここで教えているコースは? ... [-]


法的科学の博士号

University of Minho - Law School
キャンパス 全日制課程 October 2017 ポルトガル ブラガ

法律学の博士号は、法律の専門家、講師や研究者に高度な形成を提供しています。 博士課程の学生は、私法だけでな​​く、公共の法律や一般法に特化する機会を持っています。 学生は彼らの顧問からの指導と協力し、彼らの研​​究プログラムに焦点を当てとして必須の授業はありません。 この度は、論文の提出と防衛のために最高潮に達します。 [+]

法律学の博士号は、法律の専門家、講師や研究者に高度な形成を提供しています。 博士課程の学生は、私法だけでな​​く、公共の法律や一般法に特化する機会を持っています。 学生は彼らの顧問からの指導と協力し、彼らの研​​究プログラムに焦点を当てとして必須の授業はありません。 この度は、論文の提出と防衛のために最高潮に達します。 大学もから法学博士号を稼ぐ人は、ミーニョ大学、公的機関と民間企業でのキャリアをスタートジャンプします。 入学要件 法律学の博士号の学位につながる研究のコースにも適用することができるものがある:a)修士学位または法的同等のホルダと、 b)の学位の保有者、科学評議会の研究のこのサイクルを実行する能力を証明するとして認識されている学術的または科学的なカリキュラム。 C)研究のこのサイクルを実行する能力を証明するように、科学評議会によって認識され、学術的、科学的または専門的なカリキュラムの保有者。 各号で言及認識b)およびc)上記のみ法的科学の博士号へのアクセスを参照し、学士や修士学位の同等、またはその/それらの認識の権利とその所有者は付与されません。 [-]

化学的および生物工学で博士課程

University of Minho - School of Engineering
キャンパス 全日制課程 October 2017 ポルトガル Guimarães

PDEQBの主な目標は、同様に、仕様書、プロジェクト、変調、生物学的および化学的システムの表現と搾取を備え、その理論的基礎に重点を置いて、生物・化学工学のトピックの卓越性と研究を促進することです関連技術の統合。 [+]

ポルトガルで の 博士課程プログラム 2017. 化学・生物工学の博士課程プログラム の主な目標 PDEQB 、仕様を備え、その理論的基礎に重点を置いて、プロジェクト、変調、生物学的および化学的システムの表現と搾取、ならびに関連技術の統合を生物・化学工学のトピックの卓越性と研究を促進することです。 ザ· PDEQuiBio 化学・生物工学の分野で高度な訓練を与えることによって、科学と工学の修士および/または「licenciados」(5年)の形成を補完することにより、人材の力量を開発することを目指しています。 このプログラムは、化学・生物工学の伝統的な分野での形成を統合するだけでなく、分子バイオテクノロジー、機能ゲノミクス、システム生物学とナノテクノロジーなどの新しい緊急領域の新機能と複雑な課題に対処するだけでなく、意図されています。 高等教育へのアクセス。 この博士学位の結論は、ポスドクレベルでの研究活動の実現を可能にします [-]

比較modernitiesで博士課程:文学、芸術と文化

University of Minho - Institute of Arts and Human Sciences
キャンパス 全日制課程 1 年 October 2017 ポルトガル ブラガ

ミーニョ大学で比較Modernitiesで博士課程プログラムは、しっかりと学際的な構造に固定され、かつての研究や人文科学におけるカリキュラムの興味を持つ学生や専門家のためのポスト卒業レベルでの高度な訓練を提供モジュラーベース、に教えた程度です。 [+]

ザ· 比較Modernitiesで博士課程プログラム ミーニョ大学でしっかりと学際的な構造に固定され、かつての研究や人文科学におけるカリキュラムの興味を持つ学生や専門家のためのポスト卒業レベルでの高度な訓練を提供モジュラーベース、に教えた程度です。 プログラムは増加Interarts、比較文学、文化研究とデジタル・ヒューマニティーの分野での研究と高度な研究における社会の多様な分野からの需要だけでなく、性別、翻訳とポストコロニアル研究を満たしています。 プログラムは、最初の年の間、セミナーの8時間プラス週2,8チュートリアル時間を含みます。 論文のプロジェクトは、最初の年の終わりに提示すべきであり、それは芸術の学校で科学委員会によって承認されなければなりません。 論文が完成したら、それは、内部​​と外部の教授を統合委員会の前に公共のセッションで擁護されます。 プログラムコーディネーター:教授アナガブリエラMacedo [-]

管理科学の博士号

University of Minho - School of Economics and Management
キャンパス 全日制課程 3 年間 October 2017 ポルトガル ブラガ

大学教育と研究のための学生を準備するために主に求めていくつかの博士課程のプログラムとは異なり、管理科学の博士課程のプログラムは、保健、福祉、環境などの分野で公共サービスでのプロセスと管理を行う政策決定の研究に現代的なアプローチを提供し、教育。 管理科学プログラムは、学生を準備し... [+]

ポルトガルで の 博士課程プログラム 2017. 正当化と目的 大学教育と研究のための学生を準備するために主に求めていくつかの博士課程のプログラムとは異なり、管理科学における当社の博士プログラムは、保健、福祉、環境などの分野で公共サービスにおける政策・方針決定過程の研究と管理の現代的なアプローチを提供しています、教育。 行政学のこのプログラムは、上記のような合理化や公的機関や非営利団体にと様々な分野での深い科学的な政策決定プロセスに関する知識とその管理を強化するためにenvisons。 受験者は、適用するために修士学位プログラム、または適切な科学的、専門的なカリキュラムを保持する必要があります。 ザ· 管理科学の博士プログラム 学生はそれによって公共管理、公共政策、政治・行政組織、行政の分野を含んで行政学の分野における知識の進歩に貢献し、独立した科学的な仕事を経験する準備を、公的管理と予算管理を適用しました。 プログラムの授業や論文監督が認識教員、一流の国や国際機関によって授与された博士号の学位の保有者によって保証されます。 これらの学者は政治学研究センター(CICP)、EEG / UMは、その研究の個別と集団のプロジェクト、資金調達するの一部を含むポルトガル科学技術財団(FCT)、およびにより「優秀」としてランクでのR&Dユニットを統合同じエンティティによる。 あなたは行政学の分野における研究の第3サイクルによってあなたの技術的、人とプロとしてのキャリアを強化しますか? このプログラムは、優れたトレーニング、強く最高の国内および国際的慣行に基づいており、科学的な厳密さと高度な資格教員の実務経験に固定を提供します。 [-]

分子や環境生物学の博士号プログラム

University of Minho - School of Sciences
キャンパス 全日制課程 4 年間 October 2017 ポルトガル ブラガ

分子生物学と環境(PDBMA)で博士課程は4年の期間とC3のコースであり、研究の鎖と結合された(最初の年に、本質的に起こる)letiva訓練の鎖を含んでいます。 これは、分子生物学センター内の既存の科学的研究の学際的な環境に挿入大学院プログラムです。 [+]

学位:博士(第3サイクルのボローニャ度) クト:240 期間:4学年 ボード:ノーマル 場所:キャンパスGualtar、ブラガ 主な研究分野:生物学 ザ· 分子生物学と環境専攻(PDBMA) C3は4年の期間とコースと研究の鎖と結合された(最初の年に、本質的に起こる)letiva訓練の鎖を含んでいます。 これは、分子生物学センター内の既存の科学的研究の学際的な環境に挿入大学院プログラムです。 この博士課程は、学生に提供することができます:知識のフロンティアに専門の分野でI)高度な訓練。 ⅱ)高品質の研究プロジェクトへの刺激科学環境。学歴やビジネス、国内外のためIII)の準備。 PDBMAも知識の次の分野の訓練を提供することで、研究者/大学教員と高い科学的メリットの国内および外国の機関とのコラボレーションを持っています。 分子バイオテクノロジー 生化学・構造生物学 微生物生理学と病理 細胞生物学および開発 生物医学と健康 - 生物多様性と進化 生態と環境 高度な調査・研究のこのプログラムを統合するために、学生は高い知的能力と仕事を持っており、個人のモチベーションやプロの野心を示さなければなりません。 キャリアの見通し 分子生物学やポスドクで研究活動を行う環境許可の博士号を取得の完了。 この博士課程の終わりには、取得の技術的および科学的スキルは特に、健康、環境、産業、農業、高等教育の分野で、様々な専門的な活動を実施するための健全な基盤を提供します。 [-]

子の研究で博士課程

University of Minho - Institute of Education
キャンパス 全日制課程 3 年間 October 2017 ポルトガル ブラガ

児童学の博士号で研究の助長周期は180 ECTSに対応する、三年(常勤)の間続きます。 [+]

ポルトガルで の 博士課程プログラム 2017. 児童学の博士号で研究の助長周期は180 ECTSに対応する、三年(常勤)の間続きます。 研究のこのサイクルは、主の開発を目的としている:科学分野での体系的理解能力;コンピテンシー、スキル、科学分野に関連する研究法; 、想像設計、適応し、学術の品質と整合性の基準によって課される要件を尊重する重要な研究を実行する能力。 研究のこのサイクルは含まれています:具体的な各専門のコースやクロスカリキュラムの単位で様々な博士課程の専門分野に共通のコースを組み合わせたカリキュラムの構成要素を、知識や博士課程の専門の支店に適切な、この目的のために特に設計されたオリジナルの論文の精緻化、。 特産: ビジュアルコミュニケーションと芸術的表現。 劇的な教育; 特殊教育; 体育、レジャーやレクリエーション。 音楽教育; 子供のための文学; 算数; 幼児教育における方法論と監督。 発達心理学と教育; 子供の健康; 子供の頃の社会学。 [-]

教育博士号

Universidade Lusófona de Humanidades e Tecnologias
キャンパス 全日制課程 3 年間 October 2017 ポルトガル リスボン

博士号の学位につながる研究のサイクルに適用することができる:a)は、修士の学位または法的同等の保有者。 B)学士の学位保持者、カリキュラムホルダー [+]

エントリーの条件

博士の学位につながる研究のサイクルに適用されることがあります。

A)修士の学位または法的同等の保有者。

b)の学士の学位保持者、博士課程の科学委員会が研究のこのサイクルを達成する能力を証明するとして認識特に関係の学術や科学的なカリキュラムの保有者。

C)、学術科学と専門カリキュラムの保有者は、博士課程の科学委員会が研究のこのサイクルを達成する能力を損なうと認識します。 ゴール

目標の定義は、大学の法律と実務の下で候補者の専門知識から構成されています。... [-]


インフォマティクスの博士号 - 新しいメディアと普及するシステム

ISG Business & Economics School
キャンパス 全日制課程 3 - 4 年間 October 2017 ポルトガル リスボン

NEMPSは大学もLusófonaが提供する博士課程プログラムです。 プログラムのNEMPSは3年連続の総最小期間、フルタイム、4年間の最大持続時間を有します。 これは必須です5(5)そのうちの11(11)カリキュラムの単位を含みます。 プログラムは、主に2つの部分で構成さ... [+]

ポルトガルで の 博士課程プログラム 2017. NEMPSは大学もLusófonaが提供する博士課程プログラムです。 プログラムのNEMPSは3年連続の総最小期間、フルタイム、4年間の最大持続時間を有します。 これは必須です5(5)そのうちの11(11)カリキュラムの単位を含みます。 カリキュラムコンポーネント - :プログラムは、2つの主要部分を含みます。 60 ECTSの合計は、2学期(各保持30クト)間で分割されています。 最初の学期は、2つ(2)必須カリキュラムの単位(研究とイノベーション方法論、デジタルメディア)含み、4(4)オプションのカリキュラムの単位を - 候補者が選択する2。 候補者はいずれかを選択しなければならないのと2つ(2)願望カリキュラム、;第二学期は、2つ(2)必須カリキュラムの単位(パーベイシブ通信システム論文計画)が含まれています。 - 研究コンポーネント。 2年間の最小値と最大3を備え、これは博士論文のプレゼンテーションで終了します論文の仕事、専用の部分です。 目標 普及し、通信システム、デジタルメディアの緊急地域で高度な訓練を提供し、科学や工学のコースで修士課程と学部学生の教育を補完します。 研究の自律的発展とR&Dプロセス、すなわち、選択とR&D成果の普及のためのライティング技術の適用のいくつかの側面をカバーする活動の展開を可能にすること、研究の方法論と実験の面で力量の開発を支援します。 特に普及してシステムや新しいメディアに関する情報科学に関する最新の進化の固体把握、で候補者を提供します。 プログラムはまた、準会員としてECATI R&DユニットCOPELABS(情報システムと技術)を統合し、そのほとんどECATIから教員を統合し、そのような複雑なシステムは、計算科学、デジタルメディア、インターネット技術などの分野で強力な専門知識を持っていますシステム。 知識、能力やスキルが取得される 36ヶ月間で、出願人は、に応じて設定介入の3分野でスキルを習得しなければならない「研究者のためのヨーロッパ憲章と研究者の募集のための良い行動規範」。第三は、オプションのトレーニングエリアがあるarea.Suchがある一方で、介入の3分野のうち、2、(知識エリアと研究領域)は必須です。 - 知識エリア:それは特定の科学技術分野における知識獲得をサポートするための目標を持っています、カリキュラムの単位、およびセミナーを経由して提供されます。 扱うトピックは、主に2つのプログラムのテーマ(ニューメディアとパーベイシブシステム)に基づいてグループ化されています。 - 研究エリア:それは優秀で医者度に到達するための適切な調査研究の計画の達成の開発に学生を支援するという目標を持っています。 このような研究計画は、R&DユニットCOPELABS(認知およびピープルセントリックコンピューティング)に基づいて、国際的な研究コンテキスト内で開発されるであろう。 - トレーニングエリア:それは彼らの研究計画を実施する際の具体的な課題を克服する可能性を学生に提供することを目的とします。 このトレーニングの性質は、オプションであり、その有効性は、学生の顧問によって分析されます。 承認の場合には、学生の研究計画に含めなければならない、それは国家や国際的な研究プロジェクトの下、産業パートナーと共同で、例えば、実装することができます。 設備や会場 NEMPSは大学もLusófonaのキャンパスで開催されます。 プログラムが持っている施設は、次のとおりです。 - 2講堂や講堂。 平均的なサイズの教室(40名まで)。 - スペースのR&DユニットCOPELABSにあり、個々の仕事に専念。 ユニットは、椅子、机、引き出しや無線やケーブルを経由してインターネットへのアクセスで構成されるモジュールと博士課程の学生のためのオープンスペースの面積を有しています。 - 機器試験施設などのR&D活動に専念。 - 社会的領域は、R&Dユニット内で共有。 4,000以上の研究論文、専門の雑誌や本トレーニングエリアに関連する科学雑誌、すなわちセージ、IntelectおよびIEEEへのオンラインアクセス権を持つ一般的なライブラリの-space。 また、ライブラリビトーデサが提供する学術雑誌のパッケージNEMPSからの留学生は、関連する科学的なリポジトリ(;; IEEExplore ACMデジタル図書館ISI Web of Scienceの)へのオンラインアクセスをお楽しみください。 上記の研究所や研究室に加えて、学生がソフトウェアにアクセスする必要がありますし、また、シミュレータ(MATLAB、Omnet ++、NS2、ONE)にアクセスします。 ULHTも、大学寮、キャンパス内で無料の無線カバレッジ、オンライン秘書サービスなどの定期的な機能が含まれています。 さらに研究 提案された博士課程の革新的な性質に起因メディア、デジタルとパーベイシブシステムの分野における基準の欧州のプログラムとの類似性のために、博士課程のプログラムの実施中に機会を生じさせることが予想されるいくつかの魅力的な要因、すなわち、あります: 提案された博士課程の需要の高まり。 学生が想定/分析技術を活用。 ニッチ市場に合わせた新たなR&D機会を開発します。 制度的協力の数を増やします。 NOMEPSの目標、利益だけでなく、方法論でよく整列している(国内または国際)その他の教育機関とのパートナーシップを通じて協力の国際的なネットワークを展開します。 [-]

考古学の博士号

University of Minho - Institute of Social Sciences
キャンパス 全日制課程 6 学期 October 2017 ポルトガル ブラガ

ミーニョ大学の考古学の博士号は、考古学における研究の第2サイクルに続けて、徹底した一貫性のトレーニングの必要性に応答します。 [+]

学位:博士 クト:180 期間:6学期 ボード:混合 場所:Gualtar、ブラガのキャンパス 主要な科学領域:考古学 ミーニョ大学の考古学の博士号は、考古学における研究の第2サイクルに続けて、徹底した一貫性のトレーニングの必要性に応答します。 この意味で、プログラムは、学生が、知識を適用するために、新しいスキルを開発問題を解決するため、複雑な問題に対処し、に関連する異なる対象に関する重要な判断を発行することを主張し、空間コンテキストかどうかを、時系列的、文化の両方様々な問題、状況に対処します考古学。 コー​​スは、このように考古学における一般的な研究能力の獲得と国内および国際的な研究プロジェクトに囲まれるべきである論文の開発、の対象領域内の特定のスキルの開発などの目的を持っています。 [-]

経済学博士号

ISCTE Business School – Instituto Universitário de Lisboa
キャンパス 3 - 3 年間 October 2017 ポルトガル リスボン

それは現在、非常に尊敬されている、米国およびヨーロッパの大学で実施されているようにISCTEビジネススクールで経済学の博士号は、大学院レベルで、経済理論と政策の厳格かつ集中的なトレーニングを得たい学生にお勧めします。 [+]

博士は、研究の2年間続いコースの1年で構成される3年間のプログラムです。 プログラムの最初の年に、焦点は成功した研究のための基盤を提供することにあります。 学生は密接にするのでなければならない、または政治経済学の分野で中核分野(ミクロ、マクロ経済学と計量経済学)内の少なくとも1つのセミナーのコースを選択し、また、(中核主題や余分なコース)5フィールドの被験者に追加のコースを選択する必要があります自分の研究分野に関連します。 2年目および3年目で、学生は自分の研究プロジェクトを開発し、教員の監督の下で論文を書くことが期待されます。... [-]


経済学博士号

University of Porto School of Economics and Management.
キャンパス 全日制課程 パートタイム 4 年間 September 2017 ポルトガル ポートは + さらに1

博士課程のプログラムは4年間、フルタイムプログラムです。最初の3学期は、授業に専念しています。残りの学期は、博士論文の準備に専念しています。 [+]

博士課程のプログラムは4年間、フルタイムプログラムです。 最初の3学期は、残りの学期は、博士論文の準備に専念している授業に専念しています。 毎年プログラムを登録する学生の選択したコホートは、刺激的な研究環境内で訓練を受けます。 プログラムはU.ポルトでの経済と金融センター(cef.up)、アカデミックに比べていくつかのコースやセミナーを後援ポルト(FEP-UP)、大学の経済学部の先導的な研究ユニットによってホストされています年。 研究論文は、客員教授することにより、部門の教員によっておよび大学院生によって提示されます。 それは現在の興味のある分野の研究、ならびにそのような分野の研究者と知人についての知識を学生に提供するようにセミナーの出席は、博士課程の不可欠な部分です。 彼らの研究結果の発表は、学生が主要な学力を取得し、自分の論文に学者や同僚からのタイムリーなフィードバックを得ることができます。 経済研究のロンバルディアアドバンストスクール - FEPは、LASERと「デュアル度契約」を有しています。 目標 このプログラムは、経済学の様々な専門分野のより深い理解につながると経済分析や科学研究のためのスキルを開発し、経済理論と定量的手法の高度な機能を提供することを目的とします。 プログラムの構造は、学生が経済学の研究を開発するために十分な知識を獲得し、彼らの専門領域の前進に貢献することを確実にするために設計されています。 プログラムは、国際的なトップジャーナルに出版する研究結果の提出を奨励しています。 ターゲットグループ 博士プログラムを図って: 修士の学位の保有者(または外国からの同等の資格を有するもの)、 名誉学位の保有者(または外国からの同等の資格を有するもの)、および博士課程を追求するために、固体の能力を証明する関連するカリキュラムを持ちます 博士課程を追求するために、固体の能力を証明する関連カリキュラムの保有者。 どのような状況では候補者は、経済学の研究に、定量的なツールの助けを借りて、この知識を適用するために、高度な経済学の知識と動機を獲得する高い能力と意志を持っている必要があります。 教員スタッフ 他の人が客員教授によって教えられていながら、プログラムのいくつかのコースは、FEPの教員によって教えられています。 経済思想の歴史と高度な経済分析(AEA):研究のそれぞれの分野における一流の学者は、毎年2つのコースを講義に招待されています。 四つの異なる一週間の集中的なモジュールは、AEAコースの各年次版を作ります。 財政支援 経済学「科学委員会での博士号は、奨学金やその他の金融支援の申請を希望する学生を奨励し、サポートしています。 ポルトガルに奨学金を授与する責任の主な機関はFundacaoパラCiencia EA Tecnologia(FCT)です。 学生のポルトの大学との間で設立された国際モビリティ協定およびいくつかのヨーロッパの大学の下では、博士号の学生が海外で1学期に出席するために奨学金支援を申請することができます。 ジョブプレースメント 経済学の博士号プログラムはの年度に設立されました?。 それは、今では4つ以上を卒業してい? 現在、民間および公共機関ポルトガルで国内外の様々な使用されている学生、。 高齢化の経済学のためのミュンヘンセンター、社会の法と政策のためのマックスプランク研究所、フィンランドOECDおよびコペンハーゲン・ビジネス・スクールのドイツ中央銀行、デンマーク:例えば、プログラムの卒業生は現在、次の国際機関のために働いています。 国・公・私立の教育機関については、プログラムの卒業生は研究所ナシオナル・デ・Estatisticaに所属している、バンコ・デ・ポルトガル、コミッソデCoordenacaoダRegiaoノルテ、ConfederacaoダインダスPortuguesaの、Entidade ReguladoraダSaude、大学もポルト、大学もカトリカはポルトを行うのですか、大学もフェルナンド・ペソア、研究所工科はポルト、大学もは、とりわけ、ミーニョ、大学もLusiadaをしますか。 アプリケーション 第一コール:2016年12月12日2017年1月18日まで 第二コール:2017年3月24日2017年4月24日に 第三コール:2017年6月30日2017年7月19日まで 2番目と3番目のコールは前の呼び出しから残った場所でのプログラムに適用されます。 詳細はここをクリックしてください [-]

アーキテクチャの博士号

Universidade Lusófona do Porto
キャンパス 全日制課程 6 学期 October 2017 ポルトガル ポートは

建築、ポルトルゾフォニアの大学で博士号を主な目的として、建築の分野の研究者や教員の研修があります。 この提案は国でと専門知識、建築のその地域でルゾフォニア空間における革新的で創造的な訓練の必要性を満たすために目指しています。 [+]

ポルトガルで の 博士課程プログラム 2017. エントリの条件 a)のアーキテクチャの修士号または同等の保有者または関連分野b)の学士の学位保持者、C. C .from SCAITことで、このECを実施する能力を証明するとして認識関連の学術や科学カリキュラムの保有者-ULHTおよびDC-FCATI ULP; c)は、学術的、科学的または専門的なカリキュラムの保有者は、DCおよびDCによって、このECを実施する能力を証明するとして認識SCAIT FCATI。 学生のプロファイルをキャプチャすることを意図している:1)特にビュー、文化、技術的および経済的社会的観点から、それと相互作用する領域を考慮し、社会における建築の統合に関する研究に興味を持って。 2)学際的な知識にオープン。 3)、学術的または専門的な文脈で、技術的、社会的または文化的進歩を促進することを約束。 出願人らは、厳格な選定プロセスの対象となります。 目標 ザ· ポルトの建築ルゾフォニア大学で博士号 主な目的として、建築の分野の研究者や教員の研修があります。 この提案は国でと専門知識、建築のその地域でルゾフォニア空間における革新的で創造的な訓練の必要性を満たすために目指しています。 建築の博士号の中心的課題は、特にビュー、文化的、技術的、経済的社会的観点から、それとの相互作用の領域を考慮して、社会の中でアーキテクチャの統合を研究することです。 この意味で博士号に在籍することによってなされるべき論文は、特に建築デザインのアップを目指し、理論的または理論的性質/練習することができます。 コミュニケーション学部、建築、芸術と情報技術ULHTとFCATI - - ULPのコミュニケーション、建築、芸術と情報技術学部それは、この博士課程の強化研究能力とアーキテクチャSCAIT学科研修のさらなる目的であります。 知識、能力やスキルを取得します 建築の博士号、大学ポルトのルゾフォニアは、以下のスキルを提供することを目的と: - 建築の分野での研究プロジェクトを開発する能力を。 - 分析とユニークで革新的な建築設計を経て対象領域のための技術の現状について、特に結果やデータの統合、 - コースのコース構成要素の間に得た知識を統合し、理論的および/または実用的なプロジェクトの建築研究プログラムを開発すること。 - 学業仲間と批判的にレポート。 - 建築の分野での目標と研究プロジェクトを含め、先進的かつ革新的な知識を送信します。 - 理解と現代的な文脈での建築デザインと建築論のプロセスの重要な評価。 機器・設備 施設はアイデンティティの感覚の保証、そしてもちろん実装不可欠なカリキュラムです。 この意味で、一般的な組織と空間関節、空間が教訓と教育的な実験の交差の場所である必要があり、カリキュラムの科学領域の縦横の連携で表現。 このユニークな空間は、授業時間外の施設内の拡張作業を可能にする時間ベースの両方の機関で利用できるようになります。 学生は自分の仕事を開発できるだけでなく、教師を伴うことスペース「アトリエ」の存在を指摘します。 これらのスペースはアーキテクチャの学生に利用可能な機器の多くを集中することが、他の分野/機器は場所サイクルの作業であり、このようなライブラリー、コンピュータラボ、コピーショップ、書店やワークセンターとしての活動を展開することが不可欠技術。 [-]