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2 のうち 2 目のページ, サステナビリティ研究の 18 の 博士プログラム を比較する

PhD 16-18 (18のうち). 直接に学校に連絡する ー サステナビリティ研究の 18 の 博士課程 2019/2020 を比較する
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サステナビリティ研究 で 18 の結果

SDS - The Sustainable Design School

あなたは、持続可能なイノベーションのデザイナーになるために教育を受け、複数の専門分野のチームで創造力を発揮するために必要なスキルを開発します。 ... [+]

あなたは、持続可能なイノベーションのデザイナーになるために教育を受け、複数の専門分野のチームで創造力を発揮するために必要なスキルを開発します。

博士号(3年)博士号デザイン実践から学ぶ

The SDSでは、持続可能な開発の大きなチャンスへの責任ある姿勢で、「行うこと」によってデザインが教えられます。法人企業は私たちの機関と協力して、持続可能なイノベーションの真のプロジェクトを開発しています。プロジェクトチームは、各学問分野の学生(建築、デザイン、エンジニアリング、マーケティング、社会科学、...)と多文化背景(留学生)で構成されています。... [-]

フランス いいね
9月 2020
英語
3 年間
キャンパス
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National Central University

環境の変化や地球温暖化によってもたらされた空気、土壌や水の汚染で新たな課題に直面して、私たちのプログラムは、地域および​​地球規模の問題の問題分析と解決に優れ能力を持つ学生を装備するように設計されています。独立した革新的な思考、計画およびプロジェクト実行。意思決定、学際的な連携、国際コミュニケーション。 ... [+]

環境の変化や地球温暖化によってもたらされた空気、土壌や水の汚染で新たな課題に直面して、私たちのプログラムは、地域および​​地球規模の問題の問題分析と解決に優れ能力を持つ学生を装備するように設計されています。独立した革新的な思考、計画およびプロジェクト実行。意思決定、学際的な連携、国際コミュニケーション。

UST - 環境科学技術の国際博士課程(UST-EST)は、分子レベルに地球規模から学際的な環境研究の中で最も先進的な大学院の研究プログラムを提供します。 すべてのコースは、比類のない中国語圏の周囲と学習施設を提供することをさらに区別して優れた学者のチームが英語で教えられます。 環境調査の高度クロス規律性を確保するために、すべての1年生は、専門的な研究活動に移動する前に、4主要なトピック、すなわち、健康科学、物理化学、エンジニアリングおよびリモートセンシング技術に関連したエントリーレベルのコースがかかります。... [-]

台湾 新竹
9月 2020
英語
全日制課程
キャンパス
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University Fernando Pessoa

博士プログラムは、科学論文のかなりの数をもたらしているコースの教員の国内および国際的な研究プロジェクトに関連しています。 ... [+]

学位/期間/ ECTS

第三(博士)/ 3年(1年:カリキュラムの計画; 2年:論文の準備)

コー​​ディネーション:

教授ネルソンバロス(nelson@ufp.edu.pt)

博士プログラムは、科学論文のかなりの数をもたらしているコースの教員の国内および国際的な研究プロジェクトに関連しています。

入学条件 1.1。一般条件:

NRによります。 UFPの博士の規制NRの物品2の1。 306/2008、6月の第九の、以下のことが研究のこのサイクルに適用することができます。

1.1.1。マスターの学位または法的同等の応募者; 1.1.2。今から、幹部ポスト大学院の研究の助言や調査学校によって研究のこのサイクルを完了するために能力を贈与として認識されている学術的または科学的または専門的なカリキュラムを持っている学士号を持つ申請者、CEPIとして指定されました。 1.1.3。 CEPIによって研究のこのサイクルを完了するために能力を贈与として認識され、学術、科学的または専門的なカリキュラムを持つ応募者 1.2。具体的な条件 : 1.2.2。生態と環境衛生における博士プログラム:申請者は、以下の分野のいずれかで修士持っている必要があります。環境;生物学;健康科学や化学。 研究計画 ... [-]
ポルトガル ポルト
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英語
全日制課程
3 年間
キャンパス
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Center for Research and Interdisciplinary (CRI)

フロンティアの博士号 プロジェクトは、集合知を拡張し、独自の研究調査を通じてグローバルな課題への解決策に貢献することを目指しています。 これらのプロジェクトは、多くの場合、しかし、これは厳密には必須ではありません、アート&デザイン、デジタル技術、教育、科学の界面で座っています。 例えば、過去のプロジェクトは、研究を通じて教育ゲームと学習、 ... [+]

フロンティアの博士号 プロジェクトは、集合知を拡張し、独自の研究調査を通じてグローバルな課題への解決策に貢献することを目指しています。 これらのプロジェクトは、多くの場合、しかし、これは厳密には必須ではありません、アート&デザイン、デジタル技術、教育、科学の界面で座っています。 例えば、過去のプロジェクトは、研究を通じて教育ゲームと学習、通信技術、参加型科学、科学を伝える手段として、アート/デザイン等を含んでいました

フロンティアの博士課程のプロジェクトは、新規の研究調査でグローバルな課題への解決策に貢献することを目指しています。 これらは、持続可能な開発のための国連アジェンダ2030によって示されているような社会的な目標に向けてソリューション集合知を動員に貢献しています。 作品のオリジナルの貢献は、研究文脈で関連する質問に対応しています。 博士課程の監督、論文諮問委員、論文の査読、および防衛陪審員は論文の許容可能な内容と形式に関するガイダンスと詳細を提供します。... [-]

フランス パリ
9月 2020
英語
全日制課程
3 年間
キャンパス
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University of Minho - School of Engineering

持続可能な構築環境専攻の主な目的は、の位相カバー、この対象に統合的なアプローチを作成することです:、設計、建設資材や技術、サービスの寿命評価と耐久性、リハビリを快適さとエネルギーの使用、建設経済を構築し、持続可能な建築環境における管理、持続可能な都市開発、regeneration.Doctoralプログラム ... [+]

持続可能な構築環境専攻

建築環境は、フレームと、ほぼすべての人間の活動を促進するために進化してきました。 同時に、その一定の拡大は、より多くの有害な自然環境になっています。

建設部門は、地球資源の消費量の推定40%を占め、したがって、持続可能性を達成することでプレーする重要な役割を持っています。 現在の傾向が都市生活者の数は81億の世界全体のうち、2030年までにほぼ50億に達し、上昇し続けると予測しながら都市開発は、だけでなく、持続可能性のより広い文脈の中で特別な重要性を持っています。 ... [-]

ポルトガル ギマランイス
10月 2019
英語,Portuguese (Portugal)
全日制課程
6 学期
キャンパス
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Scuola Superiore Sant'Anna

国際博士「イノベーション、持続可能性と健康」と「変更と複雑管理」:管理2つの異なるカリキュラムに分かれています。 ... [+]

筆記試験: 2015年5月25日(EU市民)

タイトルの評価: 2015年6月3日(EUおよび非EU市民)

インタビュー: 2015年6月8日(EU市民) 国際博士号管理の 「イノベーション、持続可能性とヘルスケア」や「変更と複雑管理」:二つの異なるカリキュラムに分かれています。

博士号それらの両方からの学生は最初の年のためにピサで同じ講義に従います。 「変更と複雑管理」のカリキュラム内の学生は、ラクイラでの二年目のコースに従います。

ザ· イノベーション、持続可能性とヘルスケアにおけるカリキュラム 現在の研究活動を特徴づける最も重要な経営のトピックを扱い。特に重要なのは、に与えられる: ... [-]

イタリア ピサ ラクイラ
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英語
全日制課程
3 年間
キャンパス
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Scuola Superiore Sant'Anna

博士「政治、人権と持続可能性」のプログラムは、被験体への学際的アプローチによって、人権の保護と促進を定義する現在の問題を重視することを特徴と3年間の住宅のプログラムです。 ... [+]

入学のための呼び出しに定めるフェローシップに加えて、BV TECH SPAはの枠組みの中で、3年間のフェローシップ資金を提供 博士号政治、人権と持続可能 - 研究分野: 国際法、農業法。候補者は、のトピックに関する彼/彼女の研究プロジェクトを集中しなければならない 「国家安全保障、防衛とサイバー戦争:イタリアと国際舞台でその幅広い戦略的かつ政治的意味合いでのサイバー脅威から重要インフラ保護」

研究では、イタリアの国防と安全保障戦略に特に焦点を当て、国際関係の戦略的ダイナミクスの紛争の第五ディメンションとしてサイバースペースのテーマに対処すべきである。 原因アカウント内でのサイバーセキュリティの分野で国際社会の他のメンバーが推進するイニシアチブを取ることで、研究は、防ぐ保護し、サイバー攻撃に対応するためにイタリアで採択された政策や措置によって生成された戦略的な意味を調べる必要があります国家の重要なインフラストラクチャに対して。 研究はまた、果たした役割を調査する必要があり、またはそれはサイバー脅威に対抗するに民間部門によって、再生される場合があります。 研究の設計と統合されたコヒーレントイタリアの国家サイバー防衛·安全保障モデルの構築を目的とした一連の推奨事項の定義をもたらすはずである。... [-]

イタリア ピサ
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英語,イタリアの
全日制課程
3 年間
キャンパス
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Nipissing University

ポストモダン社会の文脈に根ざし、かつ複数の視点の重要性を認識し、この博士号教育持続可能性のプログラムが様々な分野からの学生を準備します。 ... [+]

教育学博士(教育持続可能性)

ポストモダン社会の文脈に根ざし、かつ複数の視点の重要性を認識し、この博士号教育持続可能性プログラムは、21世紀の持続可能な教育実践のために、そのような教育、保健、社会福祉、社会正義と行政のリーダーシップとして、様々な分野からの学生を準備します。

持続可能な実践によって、我々は研究、教育を行っ意味し、学問、文化、国籍を越え学習し、その性質のために人々に自己との関係、およびに自己の知識と理解を開発し、教育のグローバルなビジョンを受け入れる設計された環境は、教育を受けた人になることに基本的である。 教育持続可能性は、プログラム内の学生や教職員が考慮に私達が住んでいる社会的文脈を取る質問を、そして世界が相互にされている方法を検討されることを意味します。 目的は、プログラムを終了します様々な社会科学の分野で活躍、現在および将来の学者や専門家のニーズを満たすための能力を構築することである能動的学習リアルとバーチャル教育環境を作成するために、20世紀の標準練習の現状を越えて移動するために準備そして複数の視点は、個人や機関行動の基盤である。 程度は、学校システム内の教育者のために設計されており、批判的に考えると、社会の幸福のために個々の責任を受け入れる用意があることができ、係合市民になるであろう、より一般的な職業、内されている。... [-]

カナダ トロント
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英語
全日制課程
キャンパス
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Chulabhorn Graduate Institute

今日、環境と健康は不可分の関係にあることが知られています。環境中の環境汚染物質は、遅かれ早かれ人間の健康に影響を与えます。この ... [+]

応用生物科学の博士号:環境健康

今日、環境と健康は不可分の関係にあることが知られています。 環境中の環境汚染物質は、遅かれ早かれ人間の健康に影響を与えます。 この規律は、環境汚染物質が健康にどのように影響するかを理解するための基盤を提供します。 健康と環境の問題を特定し予防するための知識とスキルを身につけられるように、知識と能力を備え、技術的に熟練した人が、環境衛生に関する実践的かつ理論的な理解を持っている。 スキルの卒業生は、病気を治癒または予防するための化学物質または生物学的物質を特定または合成し、その知識と専門知識を利用して天然資源に価値を付加する必要もあります。 このプログラムは、現代生物学の実践的現代問題への適用を扱う、公衆衛生、創薬および開発および関連分野におけるキャリアのための学生の準備を目的としています。 プログラムは研究指向であり、メソッド開発とより詳細な技術的問題に焦点を当てています。 卒業生は思想家でも実務家でもあるように訓練されます。... [-]

タイ王国 バンコク
6月 2020
英語
全日制課程
キャンパス
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Universidad Autonoma de Chihuahua

プログラムは、生成、検証、および/または知識や専門家の訓練の移転に従事し、大学院レベルでの人的資源の一体形成を目的とした革新的な提案に応答性であるとする知識をサポートされていますさえ越えて動物の生産システム、持続可能な利用とチワワ、メキシコの天然資源の搾取との問題の解決策が求められています。 ... [+]

プログラムは、生成、検証、および/または知識や専門家の訓練の移転に従事し、大学院レベルでの人的資源の一体形成を目的とした革新的な提案に応答性であるとする知識をサポートされていますさえ越えて動物の生産システム、持続可能な利用とチワワ、メキシコの天然資源の搾取との問題の解決策が求められています。 動物栄養、動物遺伝育種学、動物製品の自然資源管理と技術:これを行うには、プログラムは、専門知識の4分野で学生の異なる一般的な、特殊なスキルで開発しています。

ミッションとビジョン ... [-]
メキシコ チワワ
7月 2020
スペイン語
全日制課程
8 学期
キャンパス
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Universidade da Coruña

環境科学技術の博士号プログラムは、目的はそれが世代や環境に関連した知識の移転のプロセスだけでなく、科学技術の革新を補強することができるよう/研究者を育成することである公式の大学の学位であります彼らの適切な管理に関連するすべてのもの。 ... [+]

はじめに

環境問題の高まり国民の意識はヨーロッパに重点を置い、そのに関する知識、技術、革新と移転の新たなニーズの多種多様で、ここ数十年と先進国の発展につながっています経営と環境に関するさまざまな問題の解決。

プログラム 環境科学と技術の博士号 目的はそれが彼らの適切な管理に関連するすべてのものに世代や環境に関連した知識の移転のプロセスだけでなく、科学技術の革新を補強することができるよう/研究者を育成することである公式の大学の学位があります。

博士課程で/参加者は、研究者は、国内および海外の両方として/複数の企業、機関、研究グループや研究者との活発なコラボレーションを維持します。... [-]

スペイン コルーニャ
9月 2020
スペイン語
全日制課程
定時制課程
3 - 5 年間
キャンパス
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SOAS University of London

開発、環境、および政策のMPhil / PhDは、開発、環境、および政策が交差する領域で、博士レベルでの高度なトレーニングおよび研究経験を提供します。プログラムの重要な特徴は、学際性に重点を置いていることです。生徒は、例えば、学際的な概念、ツール、方法を融合することが奨励されます。経済学と栄養;政治と地理。 ... [+]

出席モード:フルタイムまたはパートタイム

開発、環境、および政策のMPhil / PhDは、開発、環境、および政策が交差する領域で、博士レベルでの高度なトレーニングおよび研究経験を提供します。このプログラムは特に次のことに焦点を当てています。

環境、エネルギー、開発、気候変動と開発、土地と水エネルギーの関係を含む。持続可能で栄養に敏感な食物システムと農業と健康のつながり。農業、エネルギー、気候政策。

プログラムの重要な特徴は、学際性に重点を置いていることです。生徒は、例えば、学際的な概念、ツール、方法を融合することが奨励されます。経済学と栄養;政治と地理。これは、 SOAS内の学際性を強化することを使命とする学際研究の学校における私たちの場所によって強化されています。また、学生はロンドン大学衛生学熱帯医学部などのロンドン大学の他のブルームズベリー大学、およびロンドン国際開発センター(LIDC)やロンドン統合研究センターなどの大学間機関とのCeDEPの強力な連携からも恩恵を受けています。農業と健康(LCIRAH)。... [-]

イギリス ロンドン
9月 2020
英語
全日制課程
定時制課程
3 年間
キャンパス
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Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro

このコースは、博士課程の学生に、多様な人々、組織、コミュニティのニーズと期待に応えることができるインテリジェントで包括的かつ持続可能な開発のための、地域別のソリューションを設計、実装、評価するための知識を備えることを主目的としています。 ... [+]

このコースは、博士課程の学生に、多様な人々、組織、コミュニティのニーズと期待に応えることができるインテリジェントで包括的かつ持続可能な開発のための、地域別のソリューションを設計、実装、評価するための知識を備えることを主目的としています。

それは革新的なアプローチを提案しています:

現実の学際的な読書;世界的な変化を伴う地域規模と地域規模の明確化。 c)開発対象との知識の共同創出。

開発、社会および地域の博士号の範囲で取得される能力の中には、次のようなものがある: - 社会経済開発モデルの多様性とその適用可能性についての知識と批判的理解を拡大すること - 地域間の解釈と分析の枠組みを構築すること世界規模での変化のダイナミックスを考慮した共同体を検討する - 知識のフロンティアで革新的な研究プロジェクトを設計し実行するための理論的方法論的知識を組み合わせることで、プログラム分野における最先端の進歩および社会的課題に対応するために、 - 行動研究の文脈において、そして参加型アプローチに基づいて、地域および地域の課題に対応するための新しい知識と革新的な公共政策の構築マルチアクターと学際的な知識と経験の共同創造 - 同僚との間で厳密に認識され、一般の人々に理解可能な方法で研究を伝え、主張する。... [-]

ポルトガル ビラレアル
10月 2019
Portuguese (Portugal)
全日制課程
3 年間
キャンパス
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EUCLID (Euclid University)

EUCLID DSDD(持続可能な開発と外交の博士号)は遠隔の非居住の学習プログラムです。 ... [+]

概要:

EUCLID DSDD(持続可能な開発と外交の博士号)は、必要な授業とそれに続く政策関連の博士論文の作成とプレゼンテーションを組み合わせたオンラインプログラムです。

その目標は、政府間および非政府機関ならびに多国籍企業での成功したキャリアで、持続可能な発展の政策策定および実施の広大な領域における高位の地位にある認定された専門家を準備することです。 関連する修士号を保持し、博士レベルを達成することを目指す学生にとって特に興味深い。これは、学界や国際機関でますます必要となっている。... [-]

アメリカ合衆国 ワシントン ガンビア ガンビアオンライン
自由入学
英語
全日制課程
定時制課程
2 - 4 年間
オンライン
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Pontificia Universidad Javeriana

環境農村研究博士号は、彼らの人間的、学術的および専門的資質を際立たせる高レベルの研究者の訓練において環境農村研究学部のコースに焦点を合わせてきた。このプログラムは10年以上も前から存在しており、社会と自然の関係に影響を与えることを目的とした最新の学術的知識を組み込んだ、総合的かつ学際的なビジョンをもって私たちの卒業生は、彼らの知識の分野で ... [+]

環境農村研究博士号は 、彼らの人間的、学術的および専門的資質を際立たせる高レベルの研究者の訓練において環境農村研究学部のコースに焦点を合わせてきた。このプログラムは10年以上も前から存在しており、社会と自然の関係に影響を与えることを目的とした最新の学術的知識を組み込んだ、総合的かつ学際的なビジョンをもって私たちの卒業生は、彼らの知識の分野で新しい理論、研究グループや革新的な研究を生み出す用意ができています。

エコロジー部門とテリトリー部門、農村開発部門の共同作業により、ColcienciasによってカテゴリーAグループとして認定された3つの研究グループが強化されました。... [-]

コロンビア ボゴタ
1月 2020
Spanish (Colombia)
全日制課程
6 - 12 学期
キャンパス
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