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カナダ Ontario Toronto 学習の種類: すべて 速度: すべて

カナダで 、 in Ontario サステナビリティ研究の PhDプログラム 2019/2020 を見つける

博士号を獲得拡張された研究と強烈な精神的な努力を必要とします。博士は、あなたの修士号を取得した後、4〜6年のために集中している学問であり、成功した場合には、博士の学位に、最高の学位をリードしています。

この分野における多数の論争と議論がありますが、持続可能性における学位を取得ことが、とてもやりがいのある目標です。 地球とコミュニティを守ることに不可欠な持続可能性の重要性を理解するプロセスが、科学者と世界の政治的リーダの間で割と新しい試みです。

カナダ人は学ぶことを重視し、高い基準に一流の教育システムを開発した。カナダは、安全、クリーンな環境を提供しませんが、それは一貫して国連で生活の質の面で生活する世界で最高の場所の一つとしてランクされているだけではなく。

この都市の高等教育は様々な当局と各高等教育機関によって規制技能訓練や高等教育を含む。地域はとてもフレンドリーで、世界中からの学生が、様々な大学で勉強するために歓迎されています。

情報を要求する カナダで 、 in Ontario サステナビリティ研究の 博士課程プログラム 2019/2020

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サステナビリティ研究, Toronto で 1 の結果

学位
場所
カナダ
Ontario
Toronto
学習の種類
速度
Nipissing University

ポストモダン社会の文脈に根ざし、かつ複数の視点の重要性を認識し、この博士号教育持続可能性のプログラムが様々な分野からの学生を準備します。 ... [+]

教育学博士(教育持続可能性)

ポストモダン社会の文脈に根ざし、かつ複数の視点の重要性を認識し、この博士号教育持続可能性プログラムは、21世紀の持続可能な教育実践のために、そのような教育、保健、社会福祉、社会正義と行政のリーダーシップとして、様々な分野からの学生を準備します。

持続可能な実践によって、我々は研究、教育を行っ意味し、学問、文化、国籍を越え学習し、その性質のために人々に自己との関係、およびに自己の知識と理解を開発し、教育のグローバルなビジョンを受け入れる設計された環境は、教育を受けた人になることに基本的である。 教育持続可能性は、プログラム内の学生や教職員が考慮に私達が住んでいる社会的文脈を取る質問を、そして世界が相互にされている方法を検討されることを意味します。 目的は、プログラムを終了します様々な社会科学の分野で活躍、現在および将来の学者や専門家のニーズを満たすための能力を構築することである能動的学習リアルとバーチャル教育環境を作成するために、20世紀の標準練習の現状を越えて移動するために準備そして複数の視点は、個人や機関行動の基盤である。 程度は、学校システム内の教育者のために設計されており、批判的に考えると、社会の幸福のために個々の責任を受け入れる用意があることができ、係合市民になるであろう、より一般的な職業、内されている。... [-]

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