Mary Immaculate College
Limerick, アイルランド島
ストラクチャード博士課程のプログラムは、特定の研究方法、コアとオプションの規律に授業を必要とする4年間の構造化プログラムです...
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ストラクチャード博士課程のプログラムは、特定の研究方法、コアとオプションの規律に授業を必要とする4年間の構造化プログラムです...
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Pittsburgh, アメリカ合衆国
The Pitt School of Education is a leading institution for scholarly research and training through its Doctor of Philosophy (Ph.D.) in Education degree. Our Ph.D. program will
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The Pitt School of Education is a leading institution for scholarly research and training through its Doctor of Philosophy (Ph.D.) in Education degree. Our Ph.D. program will prepare you for a life of scholarship, inquiry, and research. Our graduates have joined the faculty of leading universities and have an impact as leader-practitioners. Our Ph.D. program covers the following disciplines: Applied Developmental Psychology; Education Leadership; Exercise Physiology; Higher Education Management; Language, Literacy, and Culture; Learning Sciences and Policy; Mathematics Education Science Education; Social and Comparative Analysis in Education; Special Education; Urban Education.
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Taylor’s University
Subang Jaya, マレーシア
博士号取得を目指す候補者（教育）は、独立した思考アプローチと独自の研究関心の独自の専門知識を開発しなければなりません。独立した研究では、新しく独創的なアイデア、研究成果、理論を策定する目的で、綿密に調査を行いトピックを作成する必要があります。
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博士号取得を目指す候補者（教育）は、独立した思考アプローチと独自の研究関心の独自の専門知識を開発しなければなりません。独立した研究では、新しく独創的なアイデア、研究成果、理論を策定する目的で、綿密に調査を行いトピックを作成する必要があります。
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The Hong Kong University of Science and Technology
Hong Kong, 香港
個別学際プログラム（研究分野）の博士課程（PhD）プログラムは、確立された研究大学院プログラムでは到達できない明確な研究目標を持つ学生向けに設計されています。
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個別学際プログラム（研究分野）の博士課程（PhD）プログラムは、確立された研究大学院プログラムでは到達できない明確な研究目標を持つ学生向けに設計されています。
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Florida Christian University
Orlando, アメリカ合衆国
教育を受ける受講者の博士号は、今日の学校や教室で意味のある変化を起こすためのスキルと知識で武装しています。プログラムは、確立されたベストプラクティスの戦略とリソースを使用して現在の問題を解決する方法を検討しながら、今日の教育システムを導く最も人気のある理論と哲学を学生に紹介します。
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教育を受ける受講者の博士号は、今日の学校や教室で意味のある変化を起こすためのスキルと知識で武装しています。プログラムは、確立されたベストプラクティスの戦略とリソースを使用して現在の問題を解決する方法を検討しながら、今日の教育システムを導く最も人気のある理論と哲学を学生に紹介します。
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Universidad Ana G. Méndez – Recinto de Gurabo
Gurabo, プエルトリコ
教育リーダーシップに特化した教育の博士課程プログラムは、創造的リーダーシップの戦略、精神習慣、価値の開発を促進する組織プロセスとリーダーシップ理論を適用できる理論的および実践的な知識を持つ専門家を準備することを目的としています教育会社で非常に効果的です。
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教育リーダーシップに特化した教育の博士課程プログラムは、創造的リーダーシップの戦略、精神習慣、価値の開発を促進する組織プロセスとリーダーシップ理論を適用できる理論的および実践的な知識を持つ専門家を準備することを目的としています教育会社で非常に効果的です。
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University of Technology Sydney
Sydney, オーストラリア
教育博士は、実務者や実務分野のいくつかの側面を研究したい専門家のニーズを満たすように設計されています。候補者は、 UTS ：教育における研究力の分野の1つに、高水準で練習に基づく研究に着手する。
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教育博士は、実務者や実務分野のいくつかの側面を研究したい専門家のニーズを満たすように設計されています。候補者は、 UTS ：教育における研究力の分野の1つに、高水準で練習に基づく研究に着手する。
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University of Johannesburg
Johannesburg, 南アフリカ共和国
博士課程の研究では、候補者が高度な学問レベルで研究を行い、論文の作成、防御、および承認に至らなければなりません。資格の決定的な特徴は、候補者が高レベルの研究能力を実証し、教育分野に重要かつ独創的な学術的貢献をすることが求められることです。
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博士課程の研究では、候補者が高度な学問レベルで研究を行い、論文の作成、防御、および承認に至らなければなりません。資格の決定的な特徴は、候補者が高レベルの研究能力を実証し、教育分野に重要かつ独創的な学術的貢献をすることが求められることです。
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Charles University Faculty of Education
Prague, チェコ
博士課程の研究の目的はチェコとチェコスロバキアの歴史の分野で有資格の研究者を準備することです。そして、それはさらなる歴史的研究の主力となるでしょう。研究は博士課程の学生の特別な知識を開発し、彼らに選ばれた専門分野のより深い理解を提供します。講義やセミナーを通して、博士課程の学生は歴史科学に関する最新の知識と方法論の現在の傾向に精通します。博士課程の
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博士課程の研究の目的はチェコとチェコスロバキアの歴史の分野で有資格の研究者を準備することです。そして、それはさらなる歴史的研究の主力となるでしょう。研究は博士課程の学生の特別な知識を開発し、彼らに選ばれた専門分野のより深い理解を提供します。講義やセミナーを通して、博士課程の学生は歴史科学に関する最新の知識と方法論の現在の傾向に精通します。博士課程の研究の焦点は、オリジナルの情報源に基づいてオリジナルの学術論文の論文論文を発表することにあります。博士号論文は以前の研究成果を拡張するものであるべきであり、博士課程の学生はまた適切な方法でそして国際的なレベルでトピックを扱う能力を示した。
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オンラインとキャンパスの組み合わせ
キャンパス
オンライン
Fundación Universitaria Iberoamericana (FUNIBER)
Barcelona, スペイン
教育の博士課程では、遠隔モダリティに合わせた研究プログラムに従って提供される研究ラインのいずれかで、被験者を研究し、博士研究を行うことができます。
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教育の博士課程では、遠隔モダリティに合わせた研究プログラムに従って提供される研究ラインのいずれかで、被験者を研究し、博士研究を行うことができます。
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Selinus University of Science and Literature
Bologna, イタリア
Universidade da Coruña
A Coruña, スペイン
統計とオペレーションズ・リサーチで博士課程のプログラムは、ガリシアの3つの公立大学が共同で提供する公式の大学間程度です。 彼らは論文を実行し、この科学の分野では学歴やその後のプロを育成することができるようにそれは、統計やオペレーションズ・リサーチの分野の研究者を養成することを目指しています。
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統計とオペレーションズ・リサーチで博士課程のプログラムは、ガリシアの3つの公立大学が共同で提供する公式の大学間程度です。 彼らは論文を実行し、この科学の分野では学歴やその後のプロを育成することができるようにそれは、統計やオペレーションズ・リサーチの分野の研究者を養成することを目指しています。
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University of Southern Queensland (USQ)
Toowoomba, オーストラリア +1 もっと
教育学博士は、経験豊富な実務家に特別な関心と専門知識の分野に焦点を当てた研究の学位を完了するための機会を与え、両方の理論的および概念的に刺激的です。
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教育学博士は、経験豊富な実務家に特別な関心と専門知識の分野に焦点を当てた研究の学位を完了するための機会を与え、両方の理論的および概念的に刺激的です。
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National Institute of Education, Nanyang Technological University
博士は、教育、二重賞プログラムは、専門的な専門知識と訓練を拡張し、練習の研究、評価と熟練のスキルを開発したい専門家のために設計されています。
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博士は、教育、二重賞プログラムは、専門的な専門知識と訓練を拡張し、練習の研究、評価と熟練のスキルを開発したい専門家のために設計されています。
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Avondale College of Higher Education
Cooranbong, オーストラリア +1 もっと
哲学博士（博士）は、国際的に認められた博士の学位である完全な、スタンドアローン度です。 これは、独立した持続的な研究を実施する際に高度なスキルを開発する学生のために設計されています。
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哲学博士（博士）は、国際的に認められた博士の学位である完全な、スタンドアローン度です。 これは、独立した持続的な研究を実施する際に高度なスキルを開発する学生のために設計されています。
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