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フルタイム 教育学博士 プログラム の 教育的リーダーシップ の アーバイン, アメリカ合衆国 のために 2024

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フルタイム 教育学博士 プログラム の 教育的リーダーシップ

アーバイン市は、計画され、1960年代にアーバイン会社によって設立されました。それは、その境界内に20万人以上の住民を抱くまでに成長しました。市は大学やカレッジの様々が含まれ、その品質の施設や学校に負って生きるためのトップ5の最高の場所にランクされました。

教育リーダーシップは学校管理者の作業を体現しています。典型的な責任は、多くの場合、カリキュラムやプログラムの計画、教育政策の作成、教師と学生の成功のための指導のためのサポートが含まれています。これらの専門家は、テストのスコアの改善を促進するか、または教育改革をもたらすのに責任があるかもしれません。

アメリカは依然として留学生にとって世界で最も人気のある目的地です。 米国の大学は世界ランキングを支配しており、国はまた、さまざまなエキサイティングな研究場所を提供しています。 州立大学のシステムは州政府から部分的に助成されており、州内に多くのキャンパスがあり、数十万人の学生がいる可能性があります。

医学博士号は、教育専門家が専門分野の知識をさらに深めることを可能にします。卒業生は、教育機関や市民団体のいずれかの学界、行政機関、または政策立案の役割を果たすために準備することができます。

全日制の学習は、学生が毎日、通常は少なくとも 1 日 4 時間、授業に出席する必要がある学習です。フルタイムの学習の主な利点は、学生が短期間で学習を完了することができることです。これは、より早く卒業したり、より早く就職したいと考えている人にとって有益です。