Ed.Dを追求するトップランクのヴァンダービルト大学ピーボディカレッジからオンラインで入手できます。修士号または大学院レベルの 30 単位時間の学習が必要です。 3.0+ GPA が好ましい。わずか 3 年で高度な組織リーダーシップ スキルを構築し、組織内で革新的な発言力を発揮できるようになります。業界全体の経験豊富なリーダー向けに設計されたオンライン Ed.D は、独占的な専門家ネットワーキングの機会と、ナッシュビルで開催される対面会議を特徴としています。

SIT の強力な体験学習モデルに基づいて構築された、グローバル教育のハイブリッド博士号 (EdD) は、厳格なオンラインコースワークとバーモント州での短期研修を組み合わせ、国内外でのグローバル教育における非常に関連性の高い問題に取り組みながらキャリアを急速に加速させたいパートタイムおよびフルタイムの専門家のニーズに応えます。

オーバーン大学モンゴメリー校の教育システムと学習科学のオンライン博士号を取得して、さまざまな環境での教育に対する理解を深めましょう。このカスタマイズ可能なプログラムでは、統計分析、教育と学習などに関する新しい知識を習得できます。教育技術と幼児教育に集中することで、学位を専門化し、競争力のある求職者になることができます。詳細を確認し、今すぐ応募してください。

エッジウッド大学の教育学博士課程は、世界的な影響力を持つように設計されており、教育者が変化をリードし、教育の未来を形作るための準備をします。

オクラホマ州で唯一のオンライン教育博士号（農村教育）プログラムを提供するイーストセントラル大学で、教育リーダーとしての影響力を高めましょう。ECU オンラインの農村教育博士号では、農村部の学校に影響を与える経済的および地理的要因に関する専門知識を習得できます。このプログラムは、コースワークと応用論文/キャップストーンを完全にオンラインで完了するため、忙しい教育者に最適です。最大 30 単位を移行して、最短 24 か月で卒業できます。今すぐ情報をリクエストしてください。

オーロラ大学のオンライン教育学博士課程: 高等教育管理におけるリーダーシップ プログラムは、キャリアを中断することなく博士号を取得したい現役プロフェッショナル向けに作られています。この分野での経験を持つ優秀な教員が教える柔軟な非同期コースで学習することで、キャリアを向上させ、リーダーシップの新たなレベルに進むために必要な専門知識を身に付けることができます。

教育博士号は、経験豊富な教育専門家を対象としており、知識、意識、理解の点で専門分野の最先端に立つことを目的としています。

高等教育リーダーシップ、マネジメント、および政策の Ed.D. は、高等教育機関や州教育省の管理者候補および現職の管理者に、理論と研究に基づいたさまざまな管理および監督スキルを身につけさせることを目的としています。このプログラムは、経験的状況に適用される学術研究と理論モデルを活用して、情報に通じたリーダーを育成することに重点を置いています。

教育、ビジネス、市民社会、政府などのさまざまな分野の世界中の組織は、前例のない複雑さに直面しています。現在、組織のリーダーに求められていることは、現在の能力をはるかに超えていることがよくあります。メリディアンのEd.D.組織リーダーシップでは、この能力のギャップに対応するために開発されました。カリキュラムの設計により、学生は、リーダーとしての自分の能力をサポートするだけでなく、他のリーダーを指導したり、チームや組織と相談したりすることで、能力のエコロジーを育成することができます。このプログラムの学生は、高度に熟練した実務家であり、変革プロジェクトに深く関与している教員と協力します。

農村教育の教育学博士 - 教育技術コースおよび図書館メディアコース: ウェストアラバマ大学の農村教育の教育学博士課程で、農村の学校システムの生徒に奉仕する準備ができる上級学位を取得しましょう。この種のプログラムとしては初の完全オンライン プログラムであるこの 4 年間の学位課程では、論文執筆に取り組みながら農村教育の課題に対する解決策を特定できるようにトレーニングします。カウンセリング、高等教育管理、組織変革とリーダーシップ、教師リーダー、図書館メディアの 5 つの専門コースから選択してください。

コンピュータ サイエンスの博士号は、平均 60% のコンピュータ サイエンスまたはコンピューティングの修士号、または平均 60% の同等の学位に相当します。アフリカ諸国からの資格を持つ学生を含む、外国の資格を持つすべての学生は、SAQA で資格の評価を受ける必要があります。

エグゼクティブ教育リーダーシップ (EdD) 博士課程は、すでに認定機関から修士号を取得しており、教育現場で優れたリーダーシップ スキルを発揮した個人を対象としています。このプログラムは選択制で、約 20 名の寮生活グループとオンラインの学生グループで修了するように設計されています。コースは固定された順序で提供され、働くプロフェッショナルに対応できるように設計されています。

博士号in Health Care（サブプログラム：医学、薬学、心理学）プログラムは、統合的かつ補完的なアプローチを使用して、医学、薬学、心理学の分野で高度な資格のある科学者や学者を育成することを目的としています。このアプローチにより、国内レベルと国際レベルの両方で研究プロジェクトを実施し、独立して管理するために、人間の健康に関連する課題に対処することが可能になります。また、教育の継続性と持続可能性を確保するための学力を開発することも目的としています。

情報管理の博士課程プログラムは、特に富の創出、組織のパフォーマンスの向上、新しい方法論と意思決定ツールの開発に対する情報管理の影響の研究において、情報管理の知識と革新を促進することを目的としています。