博士(文学)

833 の PhDプログラム 2016 を見つける

博士号

哲学の博士号、または博士は、大学のプログラムを完了した候補者に授与される修士学位を指します。候補者が博士号を獲得できる分野にはさまざまなものがあると、その分野の専門家である教員によって促進一流の教育を提供し、世界中のプログラムがあります。博士課程のプログラムは、学術、研究、政府、または産業界におけるキャリアのための候補者を準備する。


博士課程の要件は、国、大学、およびプログラムによって異なります。ほとんどの博士課程は、修士号を必要とするが、一部は学士号と候補者を受け入れます。ほとんどのプログラムは、授業と研究の組み合わせを完了し、必要とする3〜4年の最小値を取る、などが候補者は学部の授業を教えるだけでなく、出版物を書くことを期待します。ほとんどの博士課程の大部分は、公開可能品質の学位論文または修士論文につながる候補者のオリジナルの研究、フィールドに重要な貢献を提供し、候補者は専門家のパネルの前で守る必要があることにある。


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高く、高等教育における教育の医師(EDD)

Argosy University Sarasota, College of Education
キャンパス 全日制課程 アメリカ合衆国 Sarasota

より高いとアーゴシー大学の高等教育の学位プログラムにおける教育学博士(EDD)は、サラソタは、コミュニティ・カレッジ内の教育指導者、講師、または学務でコンサルタント、学生事務、または学生サービス部門として専門​​的能力を強化することを希望する学生のために設計され、専門学校や研究機関、4年制大学だけでなく、政府、軍事、宗教、営利または非営利高等教育機関や部門。 [+]

博士号 2016. より高いとアーゴシー大学の高等教育の学位プログラムにおける教育学博士(EDD)は、サラソタは、コミュニティ・カレッジ内の教育指導者、講師、または学務でコンサルタント、学生事務、または学生サービス部門として専門​​的能力を強化することを希望する学生のために設計され、専門学校や研究機関、4年制大学だけでなく、政府、軍事、宗教、営利または非営利高等教育機関や部門。 コー​​ス一覧 コアコースの要件 学生は、次の24クレジットカードの時間を取るために必要とされます 先頭と高い管理と高等教育機関(3クレジット時間) 高く、高等教育(3クレジット時間)における戦略計画と実装 高く、高等教育における変革の実践(3クレジット時間) 金融・資源意思決定(3クレジット時間) ナビゲート法、政策、政治(3クレジット時間) 総合インターンシップやプロジェクト(3クレジット時間) 研究と専門出版物のために書く(3クレジット時間) 高度な学術研究とライティング(3クレジット時間) 研究の要件 以上ではEDDの学生と高等教育の学位プログラムは、4つのコースの研究・シーケンス(12単位時間)を完了。 研究の要件 - 学生は以下を取るために必要とされます 研究方法の紹介(3クレジット時間) 方法及び定量的研究の分析(3クレジット時間) 方法と質的研究の分析(3クレジット時間) 学生は、次のいずれかからお選びいただけます 高度な統計的手法(3クレジット時間) プログラム評価法(3クレジット時間) 調査手法(3クレジット時間) 応用研究(3クレジット時間) 高度な定性法(3クレジット時間) 学際的研究濃度の要件 高く、高等教育の学位プログラムでEDDの学生は、学際的研究濃度領域内の以下の4つのコース(12クレジット時間)を取るために必要とされています。 高等学習者(3クレジット時間) デザインカリキュラム(3クレジット時間) 教育の専門知識の開発(3クレジット時間) オンライン、ハイブリッド、および新興技術(3クレジット時間) 博士予選審査 学生が正常に自分のプログラムの必要なコア科目と関連している学習者の成果に焦点を当てた博士資格審査(DQE)を完了する必要があります。 学生が正常に必要なすべてのコアコースを完了した後に、DQEにセッションを取る必要があり、正常に必要なすべてのコアコースを完了するの3つのセッション内でそれを渡す必要があります。 博士研究の要件(12単位時間) 前提条件コースと博士予選試験(DQE)が正常に完了すると、学生は博士研究のコースに入学。 各博士研究のコースを経て進行するために、学生が正常に指定されたコースの目標を完了する必要があります。 もちろん、すべての目標が正常に満たされている場合、学生は研究の彼らのプログラムのコースの順序で説明したように、次の博士研究のコースに入学することを可能にする、PR等級を獲得することができます。 博士研究コースの目的は実質的にではなく、完全にコース(研究指導者によって決定される)の終わりまで(67%完了)満たされている場合は学生がコースに(IP)を進むと不完全の等級を獲得し、完了する必要があります残りのコースの目的を完了するための計画を概説したIP契約。 登録は、次の博士課程の研究過程で許可される前に、学生が成功したIP契約で指定された期日までに、残りのすべてのコースの目標を完了する必要があります。 進展なしにはほとんどが博士研究コース(コースの目標の67%未満が正常に完了した)またはIP契約で行われている場合は正常に指定した時間内に満たされていない、学生はクレジットなし(NC)の等級を獲得します。 博士の研究過程で、NCの等級を獲得する学生はコースを奪還するために必要とされています。 学生のみ博士研究コース内の2つのNC、W、またはWFグレードの任意の組み合わせを受けることができます。 博士の研究過程で三NC、W、またはWFグレードを受信すると、学生はプログラムから却下されます。 学生や研究指導者がに同意し、特に博士課程の研究テーマのためのより適切な代替指定の目標を書面で確認しない限り、各博士研究コースの公開講座の目標が適用されます。 入学が許可される前に、学生がそれぞれの博士研究コースの前提条件を満たしている必要があります。 博士研究要件 - 学生は、次の12クレジットカードの時間を取るために必要とされます - 博士研究I - A(1.5クレジット時間) B - 博士研究I - B(1.5クレジット時間) - 博士研究II - A(1.5クレジット時間) B - 博士研究II - B(1.5クレジット時間) - 博士研究III - (1.5クレジット時間) B - 博士研究III - B(1.5クレジット時間) - 博士研究IV - A(1.5クレジット時間) B - 博士研究IV - B(1.5クレジット時間) 適用 あなたのキャリアの可能性は、アーゴシー大学、サラソタ高く、高等教育博士号プログラムに登録することで強化します。 あなたは、以上の情報を要求するために私達に連絡することにより、当社の財政援助及び奨学金のページに(資格者には)特定の財政援助プログラムについての詳細を学ぶことができます。 [-]

教育の医師 - 高等教育(EDD)

University of Liverpool Online Programmes
オンライン パートタイム 4 - 5 年間 自由入学 イギリス リヴァプール

世界中の高等教育における主導的な役割を果たして、知識、スキル、自信と学術認証情報を取得します。 教育当社の100%オンラインドクター - 高等教育(エド)は、学習への統合的なアプローチを採用し、 [+]

世界中の高等教育における主導的な役割を果たして、知識、スキル、自信と学術認証情報を取得します。 教育当社の100%オンラインドクター - 高等教育(エド)は、学習に統合された総合的なアプローチを採用し、高等教育環境内で考えて、最新の練習、研究、リーダーシップに焦点を当てています。 プログラムは、学習の場として、学習機関として、世界的なコンテキストで動作し、大学の深い理解の開発に大きな重点を置きます。 焦点は、制度開発の中心に指導者を促進するための専門的な知識、学術と政策文学、公開され、個人的な研究の使用にある。 博士の状態の等価、エドは、グローバル企業としての高等教育に焦点を当てた専門の博士号です。 エドのカリキュラムは国際的な視点から構築されている - 国際的な経験を完了するために - 研究、事例研究、ソースより政策と学術文献を用いた。 モジュールにはリーダーシップ、政策と制度変化、アクションリサーチ教育リーダーシップと国際化のためのグローバルトレンドの影響が含まれています。 コアモジュールと並んで、学生それぞれが博士実務家や研究者としての開発に反映して博士課程開発計画(DDP)を書く。 入学要件は、コーディネートや同僚の活動を管理するための少なくともいくつかの責任を含め、認識機関から修士号、および関連する実務経験の2年以上が含まれています。 学生が他の​​高等教育の専門家と対話するための継続的な有効範囲を持っている必要がありますし、プログラム上で評価作業を完了するために教育の設定で調査演習を実施する。 [-]

読書、リテラシーと評価における教育の医師(ed.d.)

Walden University
オンライン 全日制課程 パートタイム September 2016 アメリカ合衆国 USAオンライン

リテラシーは、正の学生の学習およびより広範な社会的変化をもたらす原動力です。 読書、リテラシー、および評価の専門は、読書とリテラシーの成長に影響を与え、最新の研究や読書、リテラシー、カリキュラムの設計、命令、教師の専門能力開発、およびプログラム評価と評価のベストプラクティスの専門知識を得ることを希望する教育者のためのものです。 .. [+]

博士号 2016. 読書、リテラシーと評価における教育学博士(Ed.D.) あなたは教育機関や地域社会の変容教育の変化を駆動するために熱望するのですか? 高等教育へのP-12からの実務者や管理者のために設計され、教育(EDD)プログラムのウォールデン大学のオンライン博士は、これらのニーズが途中で変更する場合は、偶数のニーズを満たすために柔軟性と選択肢を提供しています。 生涯学習経路と、EDDプログラムと教育スペシャリスト(EDS)プログラムの学生は、すべて同じ第1年間のコースを取ります。 それはあなたの時間とお金を節約する、あなたが程度の経路を切り替えることにした場合、あなたは最初からやり直す必要はありませんことを意味します。 あなたはできる: あなたのために右であるコースの負荷を選択します。 あなたの最初のコースから自分の博士課程の研究や論文に、実用的なサポートの恩恵を受ける。 度の完了までの時間を加速するために前にコースからクレジットを転送します。 今日の教室や地域社会が直面する重要な問題を解決するための研究と理論を適用します。 教育(EDD)プログラムの私たちの医師は、あなたの学習環境ですぐに最新の教育戦略を適用するときには、P-12、幼児、または高等教育の中で作業しているかどうかを、より効果的で影響力のあるリーダーになるための準備します。 プログラムを通して、あなたは現実世界のケーススタディ、インタラクティブなツール、および、あなたの研究と学術ライティングスキルを磨くお手伝いあなたのコースをご案内し、あなたの博士課程の研究の正常終了のために準備されます博士課程の集中サポートコースと係合するか、または論文。 知識豊富な教授陣、スタッフ、およびサポートサービスは、あなたとあなたの絶頂のウェイからのあなたの財団の最初のコースに完了のすべてのステップです。 リテラシーは、正の学生の学習およびより広範な社会的変化をもたらす原動力です。 読書、リテラシー、および評価の専門は、読書とリテラシーの成長に影響を与え、最新の研究や読書、リテラシー、カリキュラムの設計、命令、教師の専門能力開発、およびプログラム評価と評価のベストプラクティスの専門知識を得ることを希望する教育者のためのものです。 このEDDの専門では、教室での授業、プログラムの設計、およびポリシーの実装を含む教育スペクトル全体読書やカリキュラムの成果を改善することができるスキルと戦略を開発します。 多様な学習者のための識字、カリキュラム、評価、および命令で、社会政治、文化、経済の影響を探ります。リテラシーの定義を変更します。リテラシーのベストプラクティス。プログラムの設計と評価。 この専門は、担任教師、リード教師、専門家を読んで、識字コーチ、部門の椅子、カリキュラムの専門家、および読み取りとリテラシー実践の理解を深めたいすべてのインストラクターのために設計されています。 修了要件 76最小四半期のクレジット* ファンデーションコース(5 QTR。CR。) 専門コース(30 QTR。CR。) コンパニオンコース(6 QTR。CR。) 研究コース(15 QTR。CR。) 博士キャップストーン(20 QTR。CR。) 1の対面レジデンシー のePortfolio これらの完了要件を満たすには、正式な学習環境における学生のグループへのアクセス権を持っている必要があります。 *完了までの時間は、個々の進捗状況および該当する場合は、転送単位に応じて、学生によって異なります。 度の完了までの時間は、1年1年コースの9カ月以下の博士の研究/論文の完了を前提としています。 コー​​ス 教育の未来をリードします 読書とリテラシーの課題と動向 学習者中心のカリキュラム 研究の理論、設計、およびメソッド 博士研究の成功のためのツール* 多様な学習者の成功を促進 定量的推論と分析 効果的な識字プログラムを支援するための評価とデータ分析 コンテンツ領域全体のリテラシーへの共同アプローチ 定性推論と分析 研究のための神秘を解く博士ライティング* 継続的改善のためのプログラム評価 目論見書の完了* 博士キャップストーンの完了 *研究コンパニオンコースは用語の他のコースと一緒に取られます。 ハイライト ウォールデン大学はあなたのような大人の学習者は45年間の成功を支援しています。 私たちは、人生は予測不可能であることができることを知っている、とあなたがトラックに滞在するのに役立ちます教育パートナーに値します。 私たちの教育学博士(EDD)プログラムを通じて、ウォールデンは、あなたのニーズと目標にあなたの研究を調整、さらには時間やお金を失うことなく、方向途中を変更できない柔軟性を提供しています。 あなたも、あなたのプログラムを起動した後程度の経路を切り替えることができます。 EDDのプログラムの学生と教育スペシャリスト(EDS)ポストマスターのプログラムは、同じ4つの初期のコースを取ります。 私たちの生涯学習の経路を使用すると、最初からやり直すことなく、程度の経路を切り替えることができます。 それがどのように動作するかを参照してください。 以前の学術経験のためのクレジットを獲得することができます。あなたの学位を取得であなたの時間とお金を節約することができ、以前のクレジットを転送するために資格があるかもしれません。 独自の研究テーマを選択し、学生、教育機関、あるいは社会が直面する差し迫った問題に対処するために独自の研究を行っています。 最初から最後まで重要な博士課程のサポートを受けます。 私たちの学生サポートサービスのすべてにアクセスすることに加えて、私たちの財団コース、博士集中サポートコースでは、実世界のケーススタディや成功capstonesの例を探索することができます。 また、あなたが博士課程で成功するために必要不可欠な研究とライティングスキルを練習します。 教育技術を使用して、フィニッシュラインに到達するのに役立ちます。 この程度の追跡、あなたのリソースや参考文献を整理だけでなく、あなたの学位を完了に向けた進捗状況を追跡するための引用ソフトウェアのヘルプなどのツール。 NCATE認定は、私たちのプログラムは、高品質であることを確保することができます。 ウォールデン大学のリチャードW.ライリー教育の大学とリーダーシップ、教師教育の認定のための国民評議会(NCATE)-accredited機関、教育効果を高めることに専念しています。 K-12学校の専門家を準備するの卓越性の認識標準として、NCATE認定は、私たちは厳格な国家基準を満たしている保証します。 [-]

工学の博士号

Rochester Institute of Technology (RIT)
キャンパス 全日制課程 4 年間 September 2016 アメリカ合衆国 Rochester

工学の博士号プログラムは、我々の社会が直面している最も困難な、複雑な問題のいくつかに取り組むために、エンジニアリング次世代のリーダーを準備します。 [+]

工学博士 プログラムの概要 工学の博士号プログラムは、我々の社会が直面している最も困難な、複雑な問題のいくつかに取り組むために、エンジニアリング次世代のリーダーを準備します。 プログラムの目標は、エンジニアリングのエンジニアリングの規律の中の知識領域での主題の専門家である卒業生、誰工学の分野に特化した博士号を取得していた人々で正常に競うことができるを製造することである。 代わりに、個々の工学分野(例えば、化学、コンピュータ、電気、工業用、機械式など)に卒業生を制限するプログラムは、柔軟性を持つ学生が一緒に知的な成長を促進する、オープンアーキテクチャ環境での主題の専門家と技術革新になることを提供します学際的な経路及び従来の工学分野の範囲内で両方。 このアプローチでは、プログラムは、実世界の課題のための学際的なソリューションを開発するために、関係なく、その起源の工学分野内で、最も有望な発見や技術革新を活用することができ、世界クラスの研究者を開発しています。 博士工学の21世紀のための国内および世界的な重要性の基本的な技術的な問題に対処するために、各学生が必要となります。 4つの主要な産業、医療、通信、エネルギー、運輸-は、具体的に対処。 これらの産業は、地球上のすべての個人に影響を与え、重点分野の博士候補であり、教員が研究と研究を通じて貢献していきます。 カリキュラム 工学の博士号のためのカリキュラムは、懲戒と学際科目、研究指導、およびエンジニアリングフォーカスエリアセミナーを提供しています。 学生は4産業用および/または社会的重点領域の1に貢献し、独立したオリジナルの、及び新規の共同学際的な研究を実施し、完了するために懲戒根強い技術力を有することが期待される。 30コースのクレジット、6エンジニアリングフォーカスエリアクレジット、30の研究クレジット:プログラムは、66単位時間で構成されている。 コアコース 学際研究の方法、エンジニアリング解析財団、エンジニアリング解析を選択科目:学生は、次のコアコースを完了します。 規律の基礎コース 基礎コースは、機械工学、電気およびマイクロエレクト​​ロニクス技術、コンピュータ工学、産業およびシステム工学、化学工学、生物医学や工学など、工学の学際分野内の深さを構築。 業界のフォーカスエリアのコース ヘルスケア、エネルギー、通信、交通:実践コース翻訳発見以降、4エンジニアリングコースのこの厳格​​なセットがプログラムに関連する4つの主要産業分野に近づき、エンジニアリング上の課題と解決策を包括的にカバーして学生に提供しています。 学生は、フォーカスエリアを選択して、コースの対応するセットを完了します。 また、学生は選択科目としてのそれらの選択された産業界からの追加のコースを取ることができます。 フォーカスエリアの選択科目 学生の完全少なくとも3フォーカスエリア選択科目。 これらのコースは、現在のRIT学位プログラム内のコースから選択し、学生が選択した研究のフォーカスエリアに関連するが、学生の論文の研究に関連する専門的な知識とスキルセットを提供します。 総合試験 学生は研究の彼らの最初の年の終わりに総合試験を完了します。試験では、博士号を行う上で、学生の適性、潜在的な、および能力を評価しますレベルの研究。 論文の提案 学生は否や6ヶ月総合試験後よりも彼らの論文委員会に論文の提案を提示し、少なくとも6ヶ月前に立候補受験する必要があります。 提案は、学生が、研究計画について詳しく説明すると、彼/彼女の論文委員会からの方向とその研究へのアプローチについて報告を入手するための機会を提供しています。 立候補試験 立候補試験は前に彼らの完全な論文の防衛への論文の研究の進捗状況や期待される成果について、学生に総合的なフィードバックを提供しています。 論文発表と防御 それぞれの博士候補者は、オリジナルの技術的に健全、とよく書かれた論文を準備します。 彼らは論文委員会にその論文とそれに付随する研究を提示し、守る。 入学要件 博士号への入学のために考慮されるべき工学プログラム、候補者は次の要件を満たしている必要があります。 認定大学から工学分野の学士号を保持し、 学歴や経験を強調履歴書を提出、 研究のための目的の声明を提出し、 大学院進学適性試験(GRE)からのスコアを提出し、 すべての以前に完了し、学部と大学院のコースの作業のために(英語で)成績証明書を提出、 3.0以上(または基礎コースワーク3.0の最小GPA)のGPAを持っている、 学術および/または専門的な勧告のうち少なくとも2文字を送信します。 審判はgradinfo@rit.eduに直接大学院入学サービスへの郵便サービスを経由して電子メールで推薦状を送信する必要があります。 キャンパス内や遠隔会議面接(該当する場合)に参加し、 大学院のアプリケーションを完了します。 母国語ではない国際出願者のための英語を外国語としての英語のテストからのスコアを提出しなければなりません。 587(紙ベース)または94(インターネットベース)の最小スコアが必要になります。 国際英語力試験(IELTS)のスコアは、TOEFL試験の代わりに受け入れられます。 最小スコアは異なりますが、無条件の受け入れに必要な最低限のスコアは6.5である。 追加情報 居住 プログラム内のすべての学生が学位を完了する前に居住者のフルタイムの学生として、少なくとも3年間を過ごす必要があります。 [-]

国際経営における自己ペース博士号

ISM - International School of Management
キャンパス 全日制課程 パートタイム 4 年間 September 2016 アメリカ合衆国 New York フランス パリ 南アフリカ共和国 ケープタウン ブラジル サンパウロ インド デリー 中国 上海 + さらに11

国際ビジネス管理のISMの博士号は、経験豊富準備し、高いモチベーションビジネスの専門家は、従事命令と学界で独創的な研究のキャリアに着手します [+]

国際ビジネス管理における自己ペース博士号

効果的な教育者になることによって、「バック何かを与えるために」と将来のビジネスリーダーの育成を支援たい経験豊富なビジネスエグゼクティブ;:哲学博士(博士)プログラムは、候補者の2つのタイプのために設計されています革新的な教師および/または研究者は、自分が選んだ分野のボディ知識に貢献することにより、影響を作るために決定しました。 博士課程の候補者は、スピーキング、ライティングを通して違いを確認するために教えを学ぶ研究、コンサルティング、およびベンチャー企業を引き受けます。... [-]


ファッションデザイン専攻

University of Minho - School of Engineering
キャンパス 全日制課程 6 学期 October 2016 ポルトガル Guimarães

ファッションデザイン専攻 [+]

ファッションデザイン専攻 アプリケーション締め切り 9月4日に第1フェーズ8月24日、2015年(アカデミック·イヤー2016分の2015) 2016年1月15日(2016分の2015年度)に第2期4日 2016年1月15日(2017分の2016年度)に第3期4日 [-]

技術的な科学の博士課程

University of Vaasa
キャンパス 全日制課程 August 2016 フィンランド バーサ

技術科学の博士プログラムは、ヴァーサの大学の技術学部の下で研究のすべての分野をカバーしています。 博士課程は、技術の科学(理学博士の医師を生産 (テック)、経営管理の科学の医師(理学博士 (イーコン)と哲学の医師(博士)。 博士課程の目標は、産業、経済生活、学界や他の組織の世界を提供するために独立した研究活動が可能な高口径の専門家を訓練することです。 [+]

博士号 2016. 技術科学の博士プログラムは、ヴァーサの大学の技術学部の下で研究のすべての分野をカバーしています。 博士課程は、技術の科学(理学博士の医師を生産 (テック)、経営管理の科学の医師(理学博士 (イーコン)と哲学の医師(博士)。 博士課程の目標は、産業、経済生活、学界や他の組織の世界を提供するために独立した研究活動が可能な高口径の専門家を訓練することです。 博士課程は、基礎研究と仕事志向の応用研究を行っています。 プログラムの重要な要素は、技術の分野や経済に関連する問題のための新しいソリューションを開発しながら、既知の方法やツールを適用している。 プログラムは、製品開発への新たな技術革新とソリューションから技術開発のすべての部分をカバーする、学際的である。 プログラムはまた、技術的な科学知識、技術の科学と経済現象の数学と統計モデルの分野で問題を解決するための方法論と計算の基礎を提供しています。 博士課程での研究は、研究分野をサポートする一般的な研究で、研究領域の研究と研究の構成されています。 プログラムの最も重要な部分は、さらに科学的研究、大学院のコースやセミナーでサポートされている博士論文、である。 技術科学の博士プログラムは、自動化、エネルギー、電気、データ及び電気通信工学の研究分野だけでなく、生産工学、経済数学、統計や数学の博士課程を提供しています。 研究は、主に研究グループで行われる。 プロジェクトは、産業の企業やさまざまな国内外の大学や研究機関と共同での研究グループによって経営されています。 教員は国内の電気エネルギー工学の博士課程プログラム(DPEEE)、エネルギー効率とシステム(EES)と情報技術(INFORTE.FI)だけでなく、ストキャスティックスと統計(FGSS)でフィンランドの博士課程プログラムと博士課程の一部である物流、サプライチェーンマネジメント(L&SCM)の大学院。 工業経営学科電気工学とオートメーションの学部、コンピュータサイエンス学科と数学と統計局は、博士課程の内容に責任があります。 博士課程は、教授セッポハシメサウドが率いる。 技術科学の博士課程プログラムにおける主なターゲット度は博士号の学位である。 これは、フルタイムの研究と博士号を完了するには、約4年かかる。 技術の理学博士[理学博士 (東工大)]、経済経営の科学[理学博士の博士 (イーコン。 ·バス。 ADM)]、および哲学の博士(博士)度は、技術科学の博士プログラムに授与されます。 自動化技術、エネルギー工学、電気工学、コンピュータサイエンス、情報通信工学、工業経営:技術の分野における大学院度は、以下の研究分野(主要科目)で完了することができます。 コンピュータサイエンス、工業経営、統計、およびビジネス数学:経営学の分野で大学院度は、以下の研究分野(主要科目)で完了することができます。 生徒が問題の主要なテーマで博士課程の研究の対象である場合に哲学の博士(博士)の学位は、教員が提供する他の主要科目にも完了することができ、そして教員はのために有能で十分なガイダンスを提供することができます研究。 学生が博士号のために勉強権を付与されたように、構造が確認された程度に従うべき。 博士号の構造程度は、技術の分野のためやビジネス研究のフィールドとして承認度の構造のいずれかに等しい。 [-]

PhD in Culinary Management

ABMS The Open University Of Switzerland
オンライン 全日制課程 パートタイム 3 年間 自由入学 スイス チューリッヒ + さらに1

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安全衛生 どのくらい私の論文であるべき? [-]

博士。経営管理

Sales Manager Akademie am Studienzentrum Hohe Warte
オンライン パートタイム 4 年間 October 2016 オーストリア ウィーン

研究センターの理念は、個々の要求や学生のニーズに対応することを特徴とします。 卒業生の平均以上の成功と満足率は、直接学生の実用的な日常業務に関連する高い教育レベルでの小グループでの方法論仕事とインタラクティブな学習と指導に基づいています。 [+]

博士号 2016. 研究センターHohewarte(SHW)は、国内外で博士課程の学習プログラムの分野の大学と年間、正常に協力しています。 この博士課程のオファーはまた、学位や卒業証書ヨーロッパの境界線が下落している現在の教育のトレンドを反映しています。 新しい欧州高等教育圏はHohewarteが接続されている感じも研究センターです。 研究センターの理念は、個々の要求や学生のニーズに対応することを特徴とします。 卒業生の平均以上の成功と満足率は、直接学生の実用的な日常業務に関連する高い教育レベルでの小グループでの方法論仕事とインタラクティブな学習と指導に基づいています。 対象読者と前提条件 ターゲットグループ この博士課程の対象読者は、第二の学術レベル(修士、学士+マスター、エンジニア)以上学歴を熱望し、予見可能な将来においてプロモーションパートタイムを実現したい同等の学校教育の学位を持つ大学の卒業生です。 入学資格 学生の応募者からのものです 300 ECTSと大学の学位 クレジット(修士、学士号と180マスター120)または同等の学術的トレーニングを実証します。 受入手順 入学のために次の書類を提出する必要があります。 CV英語 卒業の認定コピー(卒業証明書、学位証明書、ディプロマサプリメント) 論文ドラフト:論文のテーマに関するFrameworkプロジェクトの説明(10ページの範囲) パスポートのコピー 研究組織とカリキュラム 研究内容 このパートタイム博士課程のプログラムは、ターゲットグループのニーズに合わせてカスタマイズされます。 Dissertantenseminarenと必修と選択科目の科学的活動に関するセミナーのほか、主に論文の起草と権威ある国際的なメディアだけでなく、科学会議への積極的な参加の研究結果の公表を含みます。 研究プログラム コー​​スは、オンラインまたは教室でのセッションに出席することができ、英語で主に提示されています。必須科目: マクロ経済学とミクロ経済学 経営管理研究における定量的な方法 管理上の選択の章 ビジネス管理上の選択の章 二つの選択科目: 財務管理I 財務管理II ビジネスマネジメントの最適化の方法 技術革新管理 マーケティングマネジメント 戦略的HRM 学習プログラムの個々の組成物は、指導教員と協議して実施されます。 カリキュラムは4必修と2選択科目の合計が含まれています。 国際貿易のメディアで論文のテーマで研究成果の公表は必須です。 論文の中間結果は、科学会議で発表される予定。 検定試験 論文審査: それまでに少なくとも75クレジットが働いた場合、最初の年後に最も早くで保存することができます。 論文の防衛: 研究の終わりに、大学の委員会の前に提出論文は、管理のために守るために。 論文 学位: 博士号(博士)。 タイトルは管理ブラチスラバのアカデミーによって授与されます。 経営の学校は、認定を受け、民間、大学スロバキアです。 この博士課程経営学部は、産業界と政府における管理職のためのパートタイムの研究に基づく学校教育です。 適切な科学的な資格を達成した後、このコースでは博士号博士号のために4年間でつながる(博士号)。 論文のテーマ 博士課程の焦点は、論文の精緻化のスタートだけでなく、独立した審査(論文審査)で閉じていることを並列Begleitstudiumからです。 論文は約130です - 150ページが含まれています。 前の実用的な仕事は論文に焦点を当てて、その利益を確保するために、科学的な監督者と協力して博士号のテーマのアイデアは、主に博士課程のプロジェクトに統合されています。 このように、学業の適切なプロユースと研究のより管理しやすい長さが可能です。 Studienleistung 論文:約130〜150ページ 科学雑誌で2〜3の出版物 3科学会議 - 2への参加 サイエンティフィック(教育)活動 [-]

アジアの哲学と文化の博士号

California Institute of Integral Studies
キャンパス 全日制課程 2 年間 September 2016 アメリカ合衆国 San Francisco

博士は、コースワークの36学期単位に加え、2包括的な試験や論文で構成されています。 コー​​スは、プログラム内で12台、アジアをテーマにした選択科目で12単位、および一般的な選択科目の12単位で構成されています。 [+]

ザ· アジアの哲学と文化は博士 南アジア、中国、ヒマラヤ地域の精神的、哲学的伝統、古典と現代的なコンテキストに関しての両方で集中的な研究を提供しています。 博士は、コースワークの36学期単位に加え、2包括的な試験や論文で構成されています。 コー​​スは、プログラム内で12台、アジアをテーマにした選択科目で12単位、および一般的な選択科目の12単位で構成されています。 私たちの博士課程の卒業生が期待されています: 1.アジアの宗教や哲学の専門分野への元と実質的な貢献をします。 質問、概念、および方法論を開発するために独立して考えてみてください。 これらのフィールドの中に新たな研究の機会を特定します。 彼らの主要な分野での歴史、教義、と伝統に決定的に反映します。 これらのフィールド内の現在の進歩と関連分野の後れを取りません。 2.高度な研究とライティングスキルを発揮 、知識を既存の識別し、適切なリソースと関連する他の情報源にアクセスし、批判的に分析し、独自の調査結果と他人のものを評価し合成します。 既存の研究方法論、技術、および技術的なスキルのマスターアプリケーション。 宗教や哲学に比較手法における問題の範囲を理解します。 プロと微妙な方法で、複雑なアイデアや研究について書くための能力を示します。 3.学者のコミュニティへの参加へのコミットメントを実証します。 専門学会、出版物、およびその他の知識の転送モードに参画を通じて個人の専門能力開発へのコミットメントを示します。 支援と教育、共同問い合わせ、または専門的な実践を通して学習推進へのコミットメントを表示します。 4.社会と個人の変容に関係の奨学金を位置づけるする能力を示します。 仕事や複数の視点との関係で自己を位置づけます。 外部キャリアと行動に向けた内部の情熱とビジョンの上に構築 5.専門的なスキルを示しています。 規律で、研究コミュニティに関連する倫​​理基準に準拠しています。 、聞く与え、効果的なフィードバックを受けます。 規律と設定に適切なスタイルでコミュニケーション。 適切な作業の普及のためのメディアを使用しています。 博士言語勧告 博士課程の学生は、それが学生の論文の研究のために不可欠であると考えられる場合は、1つの外国語に熟達を実証するために必要な場合があります。 言語能力は、論文のテーマに応じて言語、または追加の言語研究の研究でコースワークの2年を経過したことで実証することができます。 [-]

組織とリーダーシップ(ed.d.)

University of San Francisco - School of Education
キャンパス 全日制課程 パートタイム 5 年間 August 2016 アメリカ合衆国 San Francisco + さらに1

組織とリーダーシップ教育の博士号(Ed.D.)は、学習の視点を通して、組織を変換する教育指導者として自分自身を参照してください専門家を操作するためのユニークなプログラムです。 [+]

博士号 2016. 地域および​​国際世界の学校、地域や社会機関、政府機関、非営利団体を提供するリーダーを準備。ザ 組織とリーダーシップ教育の博士号(Ed.D.) 教育指導者が学習の視点を通して、組織を変換するとして自分自身を参照してください作業の専門家のためのユニークなプログラムです。 プログラムの詳細 ザ· 組織とリーダーシップ(O&L)博士後期課程 修士の学位を超えた研究の60単位で構成され、博士論文を完成するに最高潮に達しています。 プログラム配信 作業の専門家のニーズを満たすために、プログラムは9回学期(金曜日の夜、すべての日土曜日)を招集し、代替週末のクラスのスケジュールに従います。 「プログラムのサイズおよび構造は、作業の専門家と親、私に訴えた、と私は、強い結合を形成し、私の仲間や講師と密接に協力しあっ機会に興味をそそられました。 私は自信を持って私の最大の期待が満たされたと言うことができます。 私は、体験学習に参加し、海外旅行の密接な関係を確立し、専用と驚異的に有能な教授や信じられないほどやる気の学者と仕事をする機会があった」 - 。Demerris R.ブルックス-Immel、O&L Ed.D.アルミナ 学習成果 組織とリーダーシッププログラム学習成果: プログラムは、学生の前に、現在の理論、研究、革新的な慣行を反映した新たな知識と理解の連続をもたらします。 このプログラムは効果的に成功させるために個人や組織をリードするための設定の広い範囲でのリーダーシップ理論の原則を適用するために学生を装備しています。 プログラムは、高等教育を通じてK-12で個人、グループ、および組織のニーズを満たすために、選択を実装し、適切なリーダーシップの方法を管理するために、学生、非営利、非営利の設定を装備しています。 プログラムは、組織のプロセスを評価し、改善するための研究を利用して実施するために学生を装備しています。 批判的に公平な成果を促進するために組織を検査することができるリーダーを作成します。 歴史的に過小評価グループが直面している経験と課題の周りの意識と社会正義のためのフォスター擁護。 理解と実践の問題に研究を適用します。 自己反射それらの実践と社会正義と公平のためにその意味のあるリーダーを開発します。 組織とリーダーシッププログラム学生の学習成果: 卒業生は、地域、州、国、国際レベルでの組織のリーダーシップの役割を引き受けるために必要な知識、理解、ツールとスキルを取得しています。 卒業生は、研究方法を理解しているし、厳格な奨学金に従事する能力を発揮します。 卒業生は、実践し、組織を改善することにより、高度な知識の合成を実証するために理論を関連付けることができるようになります。 卒業生は、プロの練習を調べ、全身リニューアルにつながる個人的な学術反射の習慣を採用しています。 採用情報 O&L博士課程の卒業生は、リーダーシップで働く教育者、管理、研究、教育、ビジネス、健康、政府、コンサルティング、および利益と非営利の設定の分野での教育のすべてのレベルです。 進路の例としては、 高等教育の管理 大学教授 経営コンサルタント 応用研究 プリンシパル 監督 財源 連邦財政援助、状態、および大学のリソース教育の学生の新規入院し、現在のUSF学校への資金としてご利用いただけます。 大学院教育の授業料のコストを相殺するためには、教育コースの多くの学校は午後遅く、夕方で提供され、および/または週末を交互に。 ほとんどの学生は、修士または博士号を取得し、その資格情報を獲得しながら、彼らはフルタイムの仕事を維持できます。 あなたのプログラムは、教室(すなわち教育実習)に時間を費やすか、フィールドワークや訓練生の経験を完了する必要があります場合は、このようなコミットメントは、通常の勤務時間に干渉します。     このプログラムのための財源についての詳細を学ぶために私達のウェブサイトをご覧ください このプログラムの詳細を学ぶためにここに私達のウェブサイトをご覧ください [-]

国際ビジネス課税の博士後期課程

WU - Vienna University of Economics and Business
キャンパス 全日制課程 October 2016 オーストリア ウィーン

国際ビジネス課税の博士後期課程は、(DIBT)は、完全には国際的なビジネスの課税に関する研究を実施する準備をして、世界中から優秀な学生に優秀な博士課程の教育を提供しています。 [+]

ビジネス課税国際博士課程で

国際ビジネス課税の博士後期課程は、(DIBT)税制研究の国際的なビジネスの実施には準備をして完全に、世界中提供するすべての学生発行済優れた博士課程教育を。 DIBTを含む、公共、金融、国際税法、クロスボーダー税務管理の分野を組み合わせて国際課税の分野での卒業生のための高品質な学際的なトレーニングを提供しています。

DIBTは、高品質の学術教育と国際競争力のある研究に焦点を当てています。 これは、学者の将来のエリートを目指しているとの描画、コア分野を財政、国際税法、およびクロスボーダー税務管理組み合わせることで、企業の国境を越えた活動への課税の学際的なトレーニングを提供しています。 その後の経済心理学、歴史学、政治学、倫理、法哲学だけでなく、組織行動や意思決定などの非はまだ伝統的な関連性の高い分野に税の研修を拡大すること、および視野の拡大研究質問へのより包括的なアプローチは、達成しました。 ... [-]


4年間の博士管理で

Kozminski University
キャンパス 全日制課程 4 - 4 年間 October 2016 ポーランド ワルシャワ

博士程度はいずれの分野において有用です。 それは非常に金融保証部門で、行政では、政治に、あるいはコンサルティングなどを尊敬されています。 博士号は、その所有者の最も高い知的能力を証明しています。 それは、知的貴族の一種であり、特定のエリートに属するのサインです。 また、広く国際市場で認識学術程度です。 [+]

博士号 2016. なぜ博士号を選びますKozminskiで? Kozminskiは、ビューととビジョンを持つ学校です。 博士候補者がより良い世界を作成するために彼らの心と心に挑戦する創造的なリーダーシップのための多様な環境を入力します。 Kozminskiが管理し、大手の哲学と芸術的な側面を探索しながら、アドレッシング倫理、持続可能性と企業の社会的責任の観点でのリーダーです。 創造性と革新性はKo​​zminski大学博士の中心にありプログラム。 私たちはあなたを提供しています:•国際的に絶賛された教員を。あなたには関係の問題を探索するため、挑戦的な創造と協力的な環境を•。 •同僚とインスピレーションの雰囲気が。 •研究、知識創造、尋問や反射の深いレベルで婚約。 Kozminski博士学術目的 私たちは、学生が博士号を完了することを期待しますプログラムができるようになります:•研究のそれぞれの分野に多大な貢献をすることを目的と関連する研究課題を、分析し、策定します。 •概念化と厳格研究デザインとその研究分野における知識のフロンティアを拡大するために貢献することを可能にする方法で実施します。 •効果的かつ明確に口頭で伝え、書面で、国際会議に参加し、国際的な研究グループで協力し、トップの雑誌に公開すること。 •学界の外の様々な組織の研究、開発および技術革新プロジェクトをリードし、一流の学術・研究機関でのポジションを保持することができます。 博士は誰を登録する必要がありますプログラム? 初期段階の研究の専門家 - - 研究のための情熱を持っており、それぞれの分野でも有数の学者になるための野心を持っている私たちは、候補者を探しています。 Kozminski大学博士号のための潜在的な候補者の特性プログラム: •野心的です。 •管理研究のキャリアを構築することを熱望。 •複雑な問題を分析することができます。 •英語で非常に堪能です。 •過去に優れた研究結果を得ています。 •彼または彼女の博士課程に関連する分野で修士学位を取得していますプロジェクト 参加者のプロフィール 参加者は、優秀な成績に加えて、研究に関心を持っている必要があります。 プログラムは、経営研究への重要な理論と方法論的貢献をすることを目指して様々な分野(経営、経済学、工学、心理学、社会学や経営に関連する他の分野)から卒業生に開放されています。 博士課程の定期的な期間は4年です。 最初の2年間で、科学的、整然としたコースは、経営と経済学のコースと同様に完了することになっています。 年3および4は、論文を書くことに主に専念しています。 研究の過程では、「論争」で終わります。 密接に教員の研究と教育活動にリンクされているプログラムの博士課程の学生は、完全に個人的な研究プロジェクトを実施するために4年間与えられています。 これらの4年間は、それらを科学的事象における出版物や参加によって国際学者の世界に自分の将来のエントリを準備するための機会です。 二つのプロセスは、学生が論文の仕事に進捗状況を作るために設計されています: 進捗ワークショップ: 博士課程の学生のそれぞれは、少なくとも1年に1回、その調査研究における進捗状況を示します。 目的は、仕事を評価するが、彼または彼女の研究の方向で学生を支援することではありません。 このワークショップでは博士課程の学生、論文ディレクター、論文の主題に応じて、内部または外部に選択されたプログラム・ディレクターや他の教授を収集します。 年間の評価: 博士課程の学生のそれぞれは、彼または彼女の活動(論文、出版物、教え、支援、等)、翌年に予定彼または彼女のプロジェクトの一般的な結果を提示します。 目的は、前年に行われた作業を検証するために、次年度の計画段階を準備することです。 参加者は、次のとおりです。論文のディレクター、プログラムディレクターおよび内部または外部で選択された可能性が他の教授を。 これは、6月に行われます。 カリキュラム 博士の主な目標プログラムは、学生が研究者の基本的なスキルだけでなく、教師の取得を支援することです。 学生はまた、彼らの論文、非常に重要なのと最高の品質の研究プロジェクトに取り組みます。 別に論文の仕事から、博士課程は約500コースの時間を合計し、一般的かつ徹底的な研究研修、専門の選ばれた分野と教育と教育訓練を提供します。 プログラムは7モジュールがあります。 - 研究を行うの紹介、 - メソッドのワークショップ、 - 選択された規律のトピック、 - 高度な研究トピック、 - 研究の手に、 - 教育の経験、 - スキルのワークショップ。 要件と入場 出願料(150€)博士(年1,2,3,4):博士号を入力学期の学生あたり€3〜500プログラムは、登録料を支払う必要があります。 1.個人アンケートと応用 プロセスを開始するためには、あなたの個人的なアンケートやアプリケーションを完了します。 2.アプリケーションパッケージを提出 博士課程でのドキュメントの完全なセットを提出本人またはメールや電子メールを経由して研究センター(部屋A105):phd@kozminski.edu.pl。 3.サポートドキュメント サポートするすべての文書を提出してください。 4.インタビュー インタビューは、電話/スカイプやフェイスツーフェイスによって作製することができます。候補者は3日以内インタビューその資格インタビューの結果について通知されています。 5.入学意思決定と契約 入学の決定を受けて、候補者は、授業料の支払いに関する契約を結ぶ必要があります。 入学要件 私たちは、三つの基準を重視する:あなたの前の学歴。あなたの提案された研究課題の関連性。私たちの学部の総合的な研究活動の中、あなたの提案のフィット。 Kozminski大学博士課程への応募者プログラムは、修士の学位または同等のものを保持する必要がありますし、英語の確かな知識を持っている必要があります。 選択プロセスの最初のステップは、アプリケーションファイルです。 提供するための文書: - アプリケーションのフォーム、 - CVと博士号を追求するあなたの選択をやる気にさせるカバーレターKozminski大学で経営で、 - .pdf形式で有用であるかもしれない任意の研究資料(論文、紙...)、 - - 2推薦状、 - (参考文献を含む)5ページ研究問題文の写し卒業証書とあなたの度をトランスクリプト(学士と修士) - 言語適性試験結果(TOEFL、IELTS、TOEIC)、 - GMATやGREのスコア、 - IDカードまたはパスポートの写し、 - 1デジタル写真および4最近のパスポートサイズの写真、 - 出願料(150€)と入金確認。 最初のスクリーニング後に入学審査委員会によって選択された候補者は面接パネルに意欲を提示するために半時間を持つことになります。 日時は、各候補に対して個別に設定されます。 博士内の位置のために考慮すべき管理プログラムで候補が有することが期待されます。 •少なくとも修士課程、ビジネスや経済学の修士またはMPhil度、またはなど、心理学、社会学、工学、数学などの関連分野から (博士のプロジェクトに応じて)。 •彼らの最初の学位/大学院の研究で優れた結果。 •科学的研究のための明示的な関心と意欲。 •GMATテスト(経営大学院の入学試験)またはGREテスト(大学院録音審査)は、すべての入学者のために必要とされます。 試験結果は、5歳以上であってはなりません。 - 言語適性試験結果(TOEFL、IELTS、TOEIC)、 - GMATやGREのスコア、 - IDカードまたはパスポートの写し、 - 1デジタル写真および4最近のパスポートサイズの写真、 - アプリケーション料(150€)と入金確認。 最初のスクリーニング後に入学審査委員会によって選択された候補者は面接パネルに意欲を提示するために半時間を持つことになります。 日時は、各候補に対して個別に設定されます。 博士内の位置のために考慮すべき管理プログラムで候補が有することが期待されます。 •少なくとも修士課程、ビジネスや経済学の修士またはMPhil度、またはなど、心理学、社会学、工学、数学などの関連分野から (博士のプロジェクトに応じて)。 •彼らの最初の学位/大学院の研究で優れた結果。 •科学的研究のための明示的な関心と意欲。 •GMATテスト(経営大学院の入学試験)またはGREテスト(大学院録音審査)は、すべての入学者のために必要とされます。 試験結果は、5歳以上であってはなりません。 入学プロセス: ときに適用します 許可プロセスは、連続的です。 アプリケーション・プロセスが開始:2016年9月8日に2016年6月15日に4月と仕上げで-firstラウンド、 - セカンドラウンド(場所の状況による)。 しかし、我々はあなたができるだけ早く入学のプロセスを開始することをお勧めします。 欧州連合(EU)の外からの候補者も考慮にビザ申請に必要な追加の時間を取る必要があります。 申し込み方法 プロセスを開始するには、以下を行う必要があります。 1。 私たちに必要な書類を送信します。 2。 インタビューインタビューは、電話/スカイプやフェイスツーフェイスによって作製することができます。 3。 最終的な決定は、決定は6月(最初のラウンドアプリケーション)の終わりまで行われます。 可用性を配置する対象となるアプリケーションの第二ラウンド、に関する決定は、9月末までに行われます。 接触: ラファウドボシュ博士プログラムのOffice A105 phd@kozminski.edu.plスカイプ - sdalka105 Kozminski大学Jagiellonska strの59 03から301ワルシャワwww.kozminski.edu.pl/phd [-]

経営と経済学の博士課程

Warsaw School of Economics
キャンパス パートタイム 4 年間 October 2016 ポーランド ワルシャワ

管理と経済学の博士課程プログラムは、ワルシャワ経済大学の世界経済のコレギウムによって組織され、正式にワルシャワ経済大学の上院によって承認された特定の規則のセットによって制御されています。 [+]

英語での管理と経済学の博士課程プログラム

 

管理と経済学の博士課程プログラムは、ワルシャワ経済大学の世界経済のコレギウムによって組織され、正式にワルシャワ経済大学の上院によって承認された特定の規則のセットによって制御されています。

 

 

各学生は、以下のブロックに編成義務授業の少なくとも240時間に参加します: 1) 一般科目 -経済学と現代の経営理論で選択されたノーベル賞受賞者の作品から主要な概念上の特定の焦点を当てた経済学や経営理論から最も注目すべき現在のトピックを含みます。... [-]


ISEでの博士課程の研究

Trinity College Dublin
キャンパス 全日制課程 パートタイム 3 - 4 年間 September 2016 アイルランド島 ダブリン + さらに1

Ecumenicsのアイルランドの学校は、紛争と平和の倫理や神学を含む懲戒処分の分野にわたる研究指導を提供します。和解。国際情勢における人権と倫理。宗教間対話や異文化間の神学。エキュメニカル神学。ジェンダーの問題。発展とグローバル化。政治と宗教などの相互... [+]

博士号 2016. ISEでの博士課程の研究 Ecumenicsのアイルランドの学校は、紛争と平和の倫理や神学を含む懲戒処分の分野にわたる研究指導を提供します。和解。国際情勢における人権と倫理。宗教間対話や異文化間の神学。エキュメニカル神学。ジェンダーの問題。発展とグローバル化。など政治と宗教の相互作用 ISEは、構造化された博士号を提供しています。 学生は、4年間で上司(複数可)と協力し、彼らの研​​究の過程で彼らの研究能力を開発するために教えられたモジュールに10ECTSの最小値を取ることが必要である。 いくつかの現在の博士課程のプロジェクトが含まれます:*アフリカ* UNSC 1325およびユーゴスラビア戦争でアルメニアとアゼルバイジャン*フェミニスト平和アクティビズムにおける女性の平和構築*のホーンにおける平和教育*平和ジャーナリズムと紛争におけるビデオ会議の使用は、性別に基づくを終了するために男性を押し込むケニアでの暴力*宗教の文脈で災害への世俗人道応答*アンリ·ドゥ·リュバックの神学*過去に対処する上でのメモリの役割:北アイルランドにおける被害者·加害者パラダイムを超越*南アメリカにおける福音主義とイスラム教との関係米国*北アイルランドとビヨンド*政治的リーダーシップと紛争変換における劇場と平和構築の交差点にアイルランドとドイツ*再撮影空間における宗教のアイデンティティと宗教間対話での移民の影響:北アイルランドの女性、政治と平和*共有スペース分割都市における民族的アイデンティティ:ベルファスト、エルサレム、ベルファストブリュッセル* LGBT在住ストーリー、福音物語と実践神学 [-]