博士(文学)

839 の PhDプログラム 2016 を見つける

博士号

哲学の博士号、または博士は、大学のプログラムを完了した候補者に授与される修士学位を指します。候補者が博士号を獲得できる分野にはさまざまなものがあると、その分野の専門家である教員によって促進一流の教育を提供し、世界中のプログラムがあります。博士課程のプログラムは、学術、研究、政府、または産業界におけるキャリアのための候補者を準備する。


博士課程の要件は、国、大学、およびプログラムによって異なります。ほとんどの博士課程は、修士号を必要とするが、一部は学士号と候補者を受け入れます。ほとんどのプログラムは、授業と研究の組み合わせを完了し、必要とする3〜4年の最小値を取る、などが候補者は学部の授業を教えるだけでなく、出版物を書くことを期待します。ほとんどの博士課程の大部分は、公開可能品質の学位論文または修士論文につながる候補者のオリジナルの研究、フィールドに重要な貢献を提供し、候補者は専門家のパネルの前で守る必要があることにある。


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教育の医師 - 高等教育(EDD)

University of Liverpool Online Programmes
オンライン パートタイム 4 - 5 年間 自由入学 イギリス リヴァプール

世界中の高等教育における主導的な役割を果たして、知識、スキル、自信と学術認証情報を取得します。 教育当社の100%オンラインドクター - 高等教育(エド)は、学習への統合的なアプローチを採用し、 [+]

博士号 2016. 世界中の高等教育における主導的な役割を果たして、知識、スキル、自信と学術認証情報を取得します。 教育当社の100%オンラインドクター - 高等教育(エド)は、学習に統合された総合的なアプローチを採用し、高等教育環境内で考えて、最新の練習、研究、リーダーシップに焦点を当てています。 プログラムは、学習の場として、学習機関として、世界的なコンテキストで動作し、大学の深い理解の開発に大きな重点を置きます。 焦点は、制度開発の中心に指導者を促進するための専門的な知識、学術と政策文学、公開され、個人的な研究の使用にある。 博士の状態の等価、エドは、グローバル企業としての高等教育に焦点を当てた専門の博士号です。 エドのカリキュラムは国際的な視点から構築されている - 国際的な経験を完了するために - 研究、事例研究、ソースより政策と学術文献を用いた。 モジュールにはリーダーシップ、政策と制度変化、アクションリサーチ教育リーダーシップと国際化のためのグローバルトレンドの影響が含まれています。 コアモジュールと並んで、学生それぞれが博士実務家や研究者としての開発に反映して博士課程開発計画(DDP)を書く。 入学要件は、コーディネートや同僚の活動を管理するための少なくともいくつかの責任を含め、認識機関から修士号、および関連する実務経験の2年以上が含まれています。 学生が他の​​高等教育の専門家と対話するための継続的な有効範囲を持っている必要がありますし、プログラム上で評価作業を完了するために教育の設定で調査演習を実施する。 [-]

幼児教育における教育の医師(ed.d.)

Walden University
オンライン 全日制課程 パートタイム September 2016 アメリカ合衆国 USAオンライン

幼児フィールドは、出生前の開発から8歳を通して、子どもたちの生活のあらゆる側面に影響を与える家族、専門家、プログラム、および政府機関を結集します。 幼児教育を専門とする教育の我々の博士(EDD)は、あなたがそのような幼児の教師、教師の教育者、研究者として幼児と役割でその家族のための肯定的な結果を促進するための準備します... [+]

幼児教育における教育学博士(Ed.D.) あなたは教育機関や地域社会の変容教育の変化を駆動するために熱望するのですか? 高等教育へのP-12からの実務者や管理者のために設計され、教育(EDD)プログラムのウォールデン大学のオンライン博士は、これらのニーズが途中で変更する場合は、偶数のニーズを満たすために柔軟性と選択肢を提供しています。 生涯学習経路と、EDDプログラムと教育スペシャリスト(EDS)プログラムの学生は、すべて同じ第1年間のコースを取ります。 それはあなたの時間とお金を節約する、あなたが程度の経路を切り替えることにした場合、あなたは最初からやり直す必要はありませんことを意味します。 あなたはできる: あなたのために右であるコースの負荷を選択します。 あなたの最初のコースから自分の博士課程の研究や論文に、実用的なサポートの恩恵を受ける。 度の完了までの時間を加速するために前にコースからクレジットを転送します。 今日の教室や地域社会が直面する重要な問題を解決するための研究と理論を適用します。 教育(EDD)プログラムの私たちの医師は、あなたの学習環境ですぐに最新の教育戦略を適用するときには、P-12、幼児、または高等教育の中で作業しているかどうかを、より効果的で影響力のあるリーダーになるための準備します。 プログラムを通して、あなたは現実世界のケーススタディ、インタラクティブなツール、および、あなたの研究と学術ライティングスキルを磨くお手伝いあなたのコースをご案内し、あなたの博士課程の研究の正常終了のために準備されます博士課程の集中サポートコースと係合するか、または論文。 知識豊富な教授陣、スタッフ、およびサポートサービスは、あなたとあなたの絶頂のウェイからのあなたの財団の最初のコースに完了のすべてのステップです。 幼児フィールドは、出生前の開発から8歳を通して、子どもたちの生活のあらゆる側面に影響を与える家族、専門家、プログラム、および政府機関を結集します。 幼児教育を専門とする教育の我々の博士(EDD)は、このような幼児の教師、教師の教育者、研究者、ポリシーメーカー、および幼児を扱う他の位置と幼児と役割でその家族のための肯定的な結果を促進するためにあなたを準備し、家族、地域社会。*プログラムを通して、あなたは、複雑な家族、文化的、社会的、および子どもの発達と学習に影響を与える発達の影響を検討します。 あなたが批判的に、このような子どもの発達、家族のパートナーシップ、コンテンツ知識、評価、効果的な実践、リーダーシップ、及び権利擁護などのトピックの分野における最新の研究をレビューします。 実世界のケーススタディや革新的な技術を使用すると、幼児のプログラムや政策の質を検討幼児のための肯定的な結果を促進するための戦略を実施し、効果的な変更を実装するために必要なリーダーシップの特性を評価します。 個々の博士課程の研究の過程では、子供、家族のための肯定的な社会の変化、および幼児のフィールドをもたらすための努力で独自の研究を追求することができます。 修了要件 76最小四半期のクレジット* ファンデーションコース(5 QTR。CR。) 専門コース(30 QTR。CR。) コンパニオンコース(6 QTR。CR。) 研究コース(15 QTR。CR。) 博士キャップストーン(20 QTR。CR。) 1の対面レジデンシー のePortfolio *完了までの時間は、個々の進捗状況および該当する場合は、転送単位に応じて、学生によって異なります。 度の完了までの時間は、1年1年コースの9カ月以下の博士の研究/論文の完了を前提としています。 これらの完了要件を満たすには、幼児教育プログラムを持っている学校や学習環境にアクセスできる必要があります。 コー​​ス 教育の未来をリードします 重要な初期年間の子どもの発達 誕生から年齢8を介して言語/リテラシー連続 研究の理論、設計、およびメソッド 博士研究の成功のためのツール* 支援的環境における意味のある学習体験 定量的推論と分析 健全な発展と学習を推進するためのアセスメントの実践 幼児プログラムの評価と支援 定性推論と分析 研究のための神秘を解く博士ライティング* インスパイアリーダーシップ、インフォアドボカシー、および改善されたポリシー 目論見書の完了* 博士キャップストーンの完了 *研究コンパニオンコースは用語の他のコースと一緒に取られます。 ハイライト ウォールデン大学はあなたのような大人の学習者は45年間の成功を支援しています。 私たちは、人生は予測不可能であることができることを知っている、とあなたがトラックに滞在するのに役立ちます教育パートナーに値します。 私たちの教育学博士(EDD)プログラムを通じて、ウォールデンは、あなたのニーズと目標にあなたの研究を調整、さらには時間やお金を失うことなく、方向途中を変更できない柔軟性を提供しています。 あなたも、あなたのプログラムを起動した後程度の経路を切り替えることができます。 EDDのプログラムの学生と教育スペシャリスト(EDS)ポストマスターのプログラムは、同じ4つの初期のコースを取ります。 私たちの生涯学習の経路を使用すると、最初からやり直すことなく、程度の経路を切り替えることができます。 それがどのように動作するかを参照してください。 以前の学術経験のためのクレジットを獲得することができます。あなたの学位を取得であなたの時間とお金を節約することができ、以前のクレジットを転送するために資格があるかもしれません。 独自の研究テーマを選択し、学生、教育機関、あるいは社会が直面する差し迫った問題に対処するために独自の研究を行っています。 最初から最後まで重要な博士課程のサポートを受けます。 私たちの学生サポートサービスのすべてにアクセスすることに加えて、私たちの財団コース、博士集中サポートコースでは、実世界のケーススタディや成功capstonesの例を探索することができます。 また、あなたが博士課程で成功するために必要不可欠な研究とライティングスキルを練習します。 教育技術を使用して、フィニッシュラインに到達するのに役立ちます。 この程度の追跡、あなたのリソースや参考文献を整理だけでなく、あなたの学位を完了に向けた進捗状況を追跡するための引用ソフトウェアのヘルプなどのツール。 NCATE認定は、私たちのプログラムは、高品質であることを確保することができます。 ウォールデン大学のリチャードW.ライリー教育の大学とリーダーシップ、教師教育の認定のための国民評議会(NCATE)-accredited機関、教育効果を高めることに専念しています。 K-12学校の専門家を準備するの卓越性の認識標準として、NCATE認定は、私たちは厳格な国家基準を満たしている保証します。 [-]

国際経営における自己ペース博士号

ISM - International School of Management
キャンパス 全日制課程 パートタイム 4 年間 September 2016 フランス パリ 南アフリカ共和国 ケープタウン ブラジル サンパウロ インド デリー 中国 上海 アメリカ合衆国 New York + さらに11

国際ビジネス管理のISMの博士号は、経験豊富準備し、高いモチベーションビジネスの専門家は、従事命令と学界で独創的な研究のキャリアに着手します [+]

国際ビジネス管理における自己ペース博士号

効果的な教育者になることによって、「バック何かを与えるために」と将来のビジネスリーダーの育成を支援たい経験豊富なビジネスエグゼクティブ;:哲学博士(博士)プログラムは、候補者の2つのタイプのために設計されています革新的な教師および/または研究者は、自分が選んだ分野のボディ知識に貢献することにより、影響を作るために決定しました。 博士課程の候補者は、スピーキング、ライティングを通して違いを確認するために教えを学ぶ研究、コンサルティング、およびベンチャー企業を引き受けます。... [-]


工学の博士号

Rochester Institute of Technology (RIT)
キャンパス 全日制課程 4 年間 September 2016 アメリカ合衆国 Rochester

工学の博士号プログラムは、我々の社会が直面している最も困難な、複雑な問題のいくつかに取り組むために、エンジニアリング次世代のリーダーを準備します。 [+]

工学博士 プログラムの概要 工学の博士号プログラムは、我々の社会が直面している最も困難な、複雑な問題のいくつかに取り組むために、エンジニアリング次世代のリーダーを準備します。 プログラムの目標は、エンジニアリングのエンジニアリングの規律の中の知識領域での主題の専門家である卒業生、誰工学の分野に特化した博士号を取得していた人々で正常に競うことができるを製造することである。 代わりに、個々の工学分野(例えば、化学、コンピュータ、電気、工業用、機械式など)に卒業生を制限するプログラムは、柔軟性を持つ学生が一緒に知的な成長を促進する、オープンアーキテクチャ環境での主題の専門家と技術革新になることを提供します学際的な経路及び従来の工学分野の範囲内で両方。 このアプローチでは、プログラムは、実世界の課題のための学際的なソリューションを開発するために、関係なく、その起源の工学分野内で、最も有望な発見や技術革新を活用することができ、世界クラスの研究者を開発しています。 博士工学の21世紀のための国内および世界的な重要性の基本的な技術的な問題に対処するために、各学生が必要となります。 4つの主要な産業、医療、通信、エネルギー、運輸-は、具体的に対処。 これらの産業は、地球上のすべての個人に影響を与え、重点分野の博士候補であり、教員が研究と研究を通じて貢献していきます。 カリキュラム 工学の博士号のためのカリキュラムは、懲戒と学際科目、研究指導、およびエンジニアリングフォーカスエリアセミナーを提供しています。 学生は4産業用および/または社会的重点領域の1に貢献し、独立したオリジナルの、及び新規の共同学際的な研究を実施し、完了するために懲戒根強い技術力を有することが期待される。 30コースのクレジット、6エンジニアリングフォーカスエリアクレジット、30の研究クレジット:プログラムは、66単位時間で構成されている。 コアコース 学際研究の方法、エンジニアリング解析財団、エンジニアリング解析を選択科目:学生は、次のコアコースを完了します。 規律の基礎コース 基礎コースは、機械工学、電気およびマイクロエレクト​​ロニクス技術、コンピュータ工学、産業およびシステム工学、化学工学、生物医学や工学など、工学の学際分野内の深さを構築。 業界のフォーカスエリアのコース ヘルスケア、エネルギー、通信、交通:実践コース翻訳発見以降、4エンジニアリングコースのこの厳格​​なセットがプログラムに関連する4つの主要産業分野に近づき、エンジニアリング上の課題と解決策を包括的にカバーして学生に提供しています。 学生は、フォーカスエリアを選択して、コースの対応するセットを完了します。 また、学生は選択科目としてのそれらの選択された産業界からの追加のコースを取ることができます。 フォーカスエリアの選択科目 学生の完全少なくとも3フォーカスエリア選択科目。 これらのコースは、現在のRIT学位プログラム内のコースから選択し、学生が選択した研究のフォーカスエリアに関連するが、学生の論文の研究に関連する専門的な知識とスキルセットを提供します。 総合試験 学生は研究の彼らの最初の年の終わりに総合試験を完了します。試験では、博士号を行う上で、学生の適性、潜在的な、および能力を評価しますレベルの研究。 論文の提案 学生は否や6ヶ月総合試験後よりも彼らの論文委員会に論文の提案を提示し、少なくとも6ヶ月前に立候補受験する必要があります。 提案は、学生が、研究計画について詳しく説明すると、彼/彼女の論文委員会からの方向とその研究へのアプローチについて報告を入手するための機会を提供しています。 立候補試験 立候補試験は前に彼らの完全な論文の防衛への論文の研究の進捗状況や期待される成果について、学生に総合的なフィードバックを提供しています。 論文発表と防御 それぞれの博士候補者は、オリジナルの技術的に健全、とよく書かれた論文を準備します。 彼らは論文委員会にその論文とそれに付随する研究を提示し、守る。 入学要件 博士号への入学のために考慮されるべき工学プログラム、候補者は次の要件を満たしている必要があります。 認定大学から工学分野の学士号を保持し、 学歴や経験を強調履歴書を提出、 研究のための目的の声明を提出し、 大学院進学適性試験(GRE)からのスコアを提出し、 すべての以前に完了し、学部と大学院のコースの作業のために(英語で)成績証明書を提出、 3.0以上(または基礎コースワーク3.0の最小GPA)のGPAを持っている、 学術および/または専門的な勧告のうち少なくとも2文字を送信します。 審判はgradinfo@rit.eduに直接大学院入学サービスへの郵便サービスを経由して電子メールで推薦状を送信する必要があります。 キャンパス内や遠隔会議面接(該当する場合)に参加し、 大学院のアプリケーションを完了します。 母国語ではない国際出願者のための英語を外国語としての英語のテストからのスコアを提出しなければなりません。 587(紙ベース)または94(インターネットベース)の最小スコアが必要になります。 国際英語力試験(IELTS)のスコアは、TOEFL試験の代わりに受け入れられます。 最小スコアは異なりますが、無条件の受け入れに必要な最低限のスコアは6.5である。 追加情報 居住 プログラム内のすべての学生が学位を完了する前に居住者のフルタイムの学生として、少なくとも3年間を過ごす必要があります。 [-]

Ecumenicsのアイルランドの学校で博士号

Trinity College Dublin
キャンパス 全日制課程 September 2016 アイルランド島 ダブリン

Ecumenicsのアイルランドの学校は、紛争と平和の倫理や神学を含む懲戒処分の分野にわたる研究指導を提供します。和解。国際情勢における人権と倫理。宗教間対話や異文化間の神学。エキュメニカル神学。ジェンダーの問題。発展とグローバル化。政治と宗教などの相互... [+]

博士号 2016. ISEでの博士課程の研究 Ecumenicsのアイルランドの学校は、紛争と平和の倫理や神学を含む懲戒処分の分野にわたる研究指導を提供します。和解。国際情勢における人権と倫理。宗教間対話や異文化間の神学。エキュメニカル神学。ジェンダーの問題。発展とグローバル化。など政治と宗教の相互作用 ISEは、構造化された博士号を提供しています。 学生は、4年間で上司(複数可)と協力し、彼らの研​​究の過程で彼らの研究能力を開発するために教えられたモジュールに10ECTSの最小値を取ることが必要である。 いくつかの現在の博士課程のプロジェクトが含まれます:*アフリカ* UNSC 1325およびユーゴスラビア戦争でアルメニアとアゼルバイジャン*フェミニスト平和アクティビズムにおける女性の平和構築*のホーンにおける平和教育*平和ジャーナリズムと紛争におけるビデオ会議の使用は、性別に基づくを終了するために男性を押し込むケニアでの暴力*宗教の文脈で災害への世俗人道応答*アンリ·ドゥ·リュバックの神学*過去に対処する上でのメモリの役割:北アイルランドにおける被害者·加害者パラダイムを超越*南アメリカにおける福音主義とイスラム教との関係米国*北アイルランドとビヨンド*政治的リーダーシップと紛争変換における劇場と平和構築の交差点にアイルランドとドイツ*再撮影空間における宗教のアイデンティティと宗教間対話での移民の影響:北アイルランドの女性、政治と平和*共有スペース分割都市における民族的アイデンティティ:ベルファスト、エルサレム、ベルファストブリュッセル* LGBT在住ストーリー、福音物語と実践神学 [-]

高度な教育行政の教育の専門家(編)

Argosy University Sarasota, College of Education
キャンパス 全日制課程 20 ヶ月 アメリカ合衆国 Sarasota

あなたはサラソタの先進的な教育行政のプログラムをお探しですか? アーゴシー大学、サラソタ、フロリダ州サラソタには、高度な位置については、現在、認定またはライセンス学校管理者を準備したり、専門知識を高めるために設計された高度な教育行政における教育スペシャリスト(EDS)の学位を提供しています。 [+]

あなたはサラソタの先進的な教育行政のプログラムをお探しですか?アーゴシー大学、サラソタ、フロリダ州サラソタは、提供しています 高度な教育行政における教育スペシャリスト(EDS)度 高度な位置については、現在、認定またはライセンス学校管理者を準備したり、専門知識を高めるために設計されています。 プログラムは、すでに地域認定機関からの大学院レベルのプログラムを完了し、現在は、元本又は初期の管理者免許を保持している教育を実施するために設計されています。 EDS高度における教育行政の非認定学位プログラムは、建物や地区の管理職のための証明書や免許にはつながりません。 コー​​ス一覧 コアコースの要件 コアコースの要件を満たすために高度な教育行政の学位プログラム以下のコース(24クレジット時間)の完全な6におけるEDSの学生。 教育公共政策分析(3クレジット時間) 総合計画(3クレジット時間) 変更理論:地区(3クレジット時間) データドリブンお問い合わせ(3クレジット時間)を通じて学校のリーダーシップの改善 高度な教育法(3クレジット時間) 人間と公立学校における財政資源管理(3クレジット時間) 倫理と教育指導者のための対人効果(3クレジット時間) 高度な学術研究とライティング(3クレジット時間) 選択科目の要件 学生は、顧問の承認を得て1選択科目(3クレジット時間)を選択します。 実習の要件 高度な教育行政の学位プログラムにおけるEDSの学生は、実習の3クレジット時間後に完了する必要があります。 学区実習/インターンシップI(1.5クレジット時間) 学区実習/インターンシップII(1.5クレジット時間) 入学要件 地域認定機関または適切に認定された外国の機関から修士号 修士の学位につながる作業中およびその後大学院研究では(4.0のスケールで)少なくとも3.0の成績平均点 アーゴシー大学事前承認英語能力テストの最小スコアは、英語を母国語でない場合、または第五、アドミッションポリシーに指定されている英語は、命令の言語をされた教育機関を卒業していないすべての申請者に必要とされます「英語能力ポリシー」を参照してください。 グレード幼稚園に入る前の-12でグレード幼稚園に入る前の-12または関連する教育サービスの経験で検証フルタイムの指導経験の3年以上の。 教育または関連教育サービスの経験が他の状態からのものである場合、出願人は、学校が国家承認学校であったことをフォーマル検証を提出しなければなりません 犯罪歴チェックの証拠 プログラムの入試委員会とアドミタンスのための勧告のインタビュー。 プログラムアプリケーションとともに提出ライティングサンプル 適用 高度な教育行政におけるこのサラソタ教育スペシャリスト学位プログラムに登録することで、あなたのキャリアの可能性を高めます。 あなたは、以上の情報を要求するために私達に連絡することにより、当社の財政援助及び奨学金のページに(資格者には)特定の財政援助プログラムについての詳細を学ぶことができます。 アーゴシー大学、サラソタでサラソタの先進的な教育行政のプログラムの検索を終了します。 [-]

博士。経営管理

Sales Manager Akademie am Studienzentrum Hohe Warte
オンライン パートタイム 4 年間 October 2016 オーストリア ウィーン

研究センターの理念は、個々の要求や学生のニーズに対応することを特徴とします。 卒業生の平均以上の成功と満足率は、直接学生の実用的な日常業務に関連する高い教育レベルでの小グループでの方法論仕事とインタラクティブな学習と指導に基づいています。 [+]

博士号 2016. 研究センターHohewarte(SHW)は、国内外で博士課程の学習プログラムの分野の大学と年間、正常に協力しています。 この博士課程のオファーはまた、学位や卒業証書ヨーロッパの境界線が下落している現在の教育のトレンドを反映しています。 新しい欧州高等教育圏はHohewarteが接続されている感じも研究センターです。 研究センターの理念は、個々の要求や学生のニーズに対応することを特徴とします。 卒業生の平均以上の成功と満足率は、直接学生の実用的な日常業務に関連する高い教育レベルでの小グループでの方法論仕事とインタラクティブな学習と指導に基づいています。 対象読者と前提条件 ターゲットグループ この博士課程の対象読者は、第二の学術レベル(修士、学士+マスター、エンジニア)以上学歴を熱望し、予見可能な将来においてプロモーションパートタイムを実現したい同等の学校教育の学位を持つ大学の卒業生です。 入学資格 学生の応募者からのものです 300 ECTSと大学の学位 クレジット(修士、学士号と180マスター120)または同等の学術的トレーニングを実証します。 受入手順 入学のために次の書類を提出する必要があります。 CV英語 卒業の認定コピー(卒業証明書、学位証明書、ディプロマサプリメント) 論文ドラフト:論文のテーマに関するFrameworkプロジェクトの説明(10ページの範囲) パスポートのコピー 研究組織とカリキュラム 研究内容 このパートタイム博士課程のプログラムは、ターゲットグループのニーズに合わせてカスタマイズされます。 Dissertantenseminarenと必修と選択科目の科学的活動に関するセミナーのほか、主に論文の起草と権威ある国際的なメディアだけでなく、科学会議への積極的な参加の研究結果の公表を含みます。 研究プログラム コー​​スは、オンラインまたは教室でのセッションに出席することができ、英語で主に提示されています。必須科目: マクロ経済学とミクロ経済学 経営管理研究における定量的な方法 管理上の選択の章 ビジネス管理上の選択の章 二つの選択科目: 財務管理I 財務管理II ビジネスマネジメントの最適化の方法 技術革新管理 マーケティングマネジメント 戦略的HRM 学習プログラムの個々の組成物は、指導教員と協議して実施されます。 カリキュラムは4必修と2選択科目の合計が含まれています。 国際貿易のメディアで論文のテーマで研究成果の公表は必須です。 論文の中間結果は、科学会議で発表される予定。 検定試験 論文審査: それまでに少なくとも75クレジットが働いた場合、最初の年後に最も早くで保存することができます。 論文の防衛: 研究の終わりに、大学の委員会の前に提出論文は、管理のために守るために。 論文 学位: 博士号(博士)。 タイトルは管理ブラチスラバのアカデミーによって授与されます。 経営の学校は、認定を受け、民間、大学スロバキアです。 この博士課程経営学部は、産業界と政府における管理職のためのパートタイムの研究に基づく学校教育です。 適切な科学的な資格を達成した後、このコースでは博士号博士号のために4年間でつながる(博士号)。 論文のテーマ 博士課程の焦点は、論文の精緻化のスタートだけでなく、独立した審査(論文審査)で閉じていることを並列Begleitstudiumからです。 論文は約130です - 150ページが含まれています。 前の実用的な仕事は論文に焦点を当てて、その利益を確保するために、科学的な監督者と協力して博士号のテーマのアイデアは、主に博士課程のプロジェクトに統合されています。 このように、学業の適切なプロユースと研究のより管理しやすい長さが可能です。 Studienleistung 論文:約130〜150ページ 科学雑誌で2〜3の出版物 3科学会議 - 2への参加 サイエンティフィック(教育)活動 [-]

アジアの哲学と文化の博士号

California Institute of Integral Studies
キャンパス 全日制課程 2 年間 September 2016 アメリカ合衆国 San Francisco

博士は、コースワークの36学期単位に加え、2包括的な試験や論文で構成されています。 コー​​スは、プログラム内で12台、アジアをテーマにした選択科目で12単位、および一般的な選択科目の12単位で構成されています。 [+]

ザ· アジアの哲学と文化は博士 南アジア、中国、ヒマラヤ地域の精神的、哲学的伝統、古典と現代的なコンテキストに関しての両方で集中的な研究を提供しています。 博士は、コースワークの36学期単位に加え、2包括的な試験や論文で構成されています。 コー​​スは、プログラム内で12台、アジアをテーマにした選択科目で12単位、および一般的な選択科目の12単位で構成されています。 私たちの博士課程の卒業生が期待されています: 1.アジアの宗教や哲学の専門分野への元と実質的な貢献をします。 質問、概念、および方法論を開発するために独立して考えてみてください。 これらのフィールドの中に新たな研究の機会を特定します。 彼らの主要な分野での歴史、教義、と伝統に決定的に反映します。 これらのフィールド内の現在の進歩と関連分野の後れを取りません。 2.高度な研究とライティングスキルを発揮 、知識を既存の識別し、適切なリソースと関連する他の情報源にアクセスし、批判的に分析し、独自の調査結果と他人のものを評価し合成します。 既存の研究方法論、技術、および技術的なスキルのマスターアプリケーション。 宗教や哲学に比較手法における問題の範囲を理解します。 プロと微妙な方法で、複雑なアイデアや研究について書くための能力を示します。 3.学者のコミュニティへの参加へのコミットメントを実証します。 専門学会、出版物、およびその他の知識の転送モードに参画を通じて個人の専門能力開発へのコミットメントを示します。 支援と教育、共同問い合わせ、または専門的な実践を通して学習推進へのコミットメントを表示します。 4.社会と個人の変容に関係の奨学金を位置づけるする能力を示します。 仕事や複数の視点との関係で自己を位置づけます。 外部キャリアと行動に向けた内部の情熱とビジョンの上に構築 5.専門的なスキルを示しています。 規律で、研究コミュニティに関連する倫​​理基準に準拠しています。 、聞く与え、効果的なフィードバックを受けます。 規律と設定に適切なスタイルでコミュニケーション。 適切な作業の普及のためのメディアを使用しています。 博士言語勧告 博士課程の学生は、それが学生の論文の研究のために不可欠であると考えられる場合は、1つの外国語に熟達を実証するために必要な場合があります。 言語能力は、論文のテーマに応じて言語、または追加の言語研究の研究でコースワークの2年を経過したことで実証することができます。 [-]

博士課程プログラム

Norwegian School of Economics
キャンパス 全日制課程 4 年間 August 2017 ノルウェー ベルゲン

NHHで若手研究者として、あなたは、あなたの学問の興味を開発するのに役立ちます高度な研究資源と繁栄知的コミュニティへのアクセス権を持つ、選択したフィールド内の主要な教授と密接に連携します。 [+]

博士号 2016. NHHで博士号 NHHで博士課程のプログラムは、民間部門と公共部門での仕事に挑戦するための経済学と経営学のフィールド内の特殊化を求める人々のために設計されています。 私たちの博士課程の卒業生の大半は学術機関で働くために行くが、卒業生の数は増加し、管理、コンサルティング、大規模な組織内の位置を取ります。 NHHの博士課程のプログラムは、6つの異なる分野での専門分野を提供しています: 会計学 経済学 金融学 経営科学 戦略とマネジメント プロと異文化コミュニケーション NHHで若手研究者として、あなたは、あなたの学問の興味を開発するのに役立ちます高度な研究資源と繁栄知的コミュニティへのアクセス権を持つ、選択したフィールド内の主要な教授と密接に連携します。 NHHs博士課程のプログラムは、8月に毎年開始されます。 NHH博士課程の研究奨学金は、完全に非常に競争力のある条件で4年間の資金を提供しています。 博士課程の研究奨学金は、博士課程に在籍しながら、学校の授業および/または研究助手として25%を仕事にコミットメントを含みます。 博士課程研究奨学金の年間給与は、現在420 800 NOK総額(約€50〜600 / US 68ドル800)です。 NHHは、進行し、会議参加、および国際的なトップジャーナルで出版物のためのボーナスシステムの寛大な研究資金を提供します。 ... [-]

生物学的および生物医学科学の博士号

Hamad bin Khalifa University
キャンパス 全日制課程 September 2016 カタール ドーハ

学際的、教えたプログラムは、長期的な願望とカタールと地域のニーズの中心である分野に注力するように調整されています。 これらは生命科学全体の知識の完全なスペクトルに活用することができるように、学生に彼らが臨床的利益に研究成果を翻訳するために必要なすべてのスキルを与えるために、科学者の次の世代を育成するために設計されています... [+]

生物·バイオメディカルサイエンスの博士号 ハマドビン·ハリファ大学の生物学的および生物医学科学博士プログラムは、最先端の基本的な、臨床、および翻訳生命科学研究に大学院生を公開します。 学際的、教えたプログラムは、長期的な願望とカタールと地域のニーズの中心である分野に注力するように調整されています。 これらは生命科学全体の知識の完全なスペクトルに活用することができるように、学生に彼らが臨床的利益に研究成果を翻訳するために必要なすべてのスキルを与えるために、科学者の次の世代を育成するために設計されています。 生物·医歯薬学総合研究プログラムは、キーの対象分野における専門知識と能力に基づいて厳選されており、世界中の経験豊富な教授陣によって配信されます。 入学要件 生物·バイオメディカルサイエンス(BBS)大学院プログラムへの入学を求めて出願人は金融機関から学士号を持っている必要があります。 これらは、生物学的または医学の科学の授業の証拠で強力なバックグラウンドを持つ優秀な学部の成績を持っている必要があります。 特に博士課程への入学のためのプログラムは、前の研究経験が良好として見られます。 彼らはバイオインフォマティクスと計算生物学の研究を追求する上で興味を持っている場合に加えて、コンピュータサイエンス、工学、または数学の背景を持つ志願者も考慮されます。 申請者は、英語で自分の実力を証明するために、IELTSまたはTOEFLの試験を受ける必要があります。 英語に堪能であり、出願人は、この要件を免除することができます。 GREは、BBSの大学院プログラムへの入学のために必要とされていないが、強力なGREのスコアが博士号を申請する場合は特に、出願人の入学材料を強化するのに役立ちますプログラム。 すべてのアプリケーションはHBKU-BBSマスターズ/博士によって見直されています。入学に関する最終決定を行います大学院諮問委員会(GAC)、。 [-]

フス神学の博士号

Charles University in Prague Hussite Theological Faculty
キャンパス 全日制課程 パートタイム 3 年間 October 2016 チェコ プラハ + さらに1

卒業生の欠かせない量がComeniology、人文歴史やなど神学のテキストのような特殊な編集者のような枝で研究者として働くために起こっています 卒業生の大部分 - 特定の告白に関連が - 彼らは教会の高い要人となっ意味実用的な職業で場所を見つけるでしょう。 [+]

博士号 2016. 言語:ドイツ語 卒業生のプロフィール 卒業生の欠かせない量がComeniology、人文歴史やなど神学のテキストのような特殊な編集者のような枝で研究者として働くために起こっています 卒業生の大部分 - 特定の告白に関連が - 彼らは教会の高い要人となっ意味実用的な職業で場所を見つけるでしょう。 ポストは洗練されたトレーニング、博士課程の研究により正確に満たさ基準を必要とします。 告白または可能性が運営する国際人道組織や個々のキリスト教会/宗派と協力 - 卒業生の一部は、国際エキュメニカルと間に自分の将来のキャリアを見つけます。 [-]

臨床心理学の心理学の博士号の医師(psyd)

University of San Francisco - School of Nursing and Health Professions
キャンパス 全日制課程 5 年間 September 2016 アメリカ合衆国 San Francisco

サンフランシスコの大学では、PsyD学生はいない地域の、精神的、感情的、および物理的な健康ニーズを重視し実践指向のトレーニングを通じて、行動に思考を翻訳するために訓練されています。 [+]

サンフランシスコの大学では、PsyD学生はいない地域の、精神的、感情的、および物理的な健康ニーズを重視し実践指向のトレーニングを通じて、行動に思考を翻訳するために訓練されています。

臨床心理学のPsyDからUSF SONHP上のVimeoの.

臨床実践を強調し、USFのPsyDプログラムは、博士課程の学生は、地域保健のさまざまな設定で健康サービス心理学者として働くために準備をします。 個人やコミュニティの、コンテクスト文化的、精神的、および社会経済環境に敏感ながら卒業生は、統合され、問題行動の医療介入の経験と理論の基盤に堪能になります。 免許と認定 USF PsyDプログラムは、学校や大学の西洋協会(WASC)の認定を受けて学校や専門的な心理学(NCSPP)のプログラムの全国協議会で準会員の地位を有しています。 USFでPsyDプログラムの卒業生は、心理学者としてカリフォルニアの免許(およびその他の州)の対象となります。 プログラムの詳細 USF PsyDプログラムの使命は行き届いていない集団での臨床と学術の仕事を強調し、専門職種間の、統合された行動の健康の設定で動作するようにトレーニング文化的に応答性の健康サービス心理学者に焦点を当てたイエズス会の値に基づいて、研究の厳格なプログラムを提供することです。 プログラムの機能&デリバリー プログラムは、通常は別の施設で完成PRACTICA(1500から2000時間)、専門のプロジェクト、および第五年間のインターンシップの3年間(免許に向かって適用される1500から2000時間)、などの学術研究の4年間、から構成されています。 複雑さのレベルとPRACTICAの時間数は毎年増加します。 各実習の配置は、コミュニティ内で行われ、キャンパスのコースが含まれています。 入場料は秋、春、夏学期の間に年間の研究で、唯一の秋にあります。 いくつかのコースは精神科メンタルヘルスナースプラクティプログラムにおける行動健康科学、公衆衛生のマスター、および看護実践の医師の修士の学生と共同で撮影した、と時折他のUSFの学校や大学での学生とすることができます。 転送クレジットは、実質的に12クレジットカードの時間の最大値までPsyDプログラムで提供されるものと同等である他の認定機関で採取されたコースのために与えられてもよいです。 臨床トレーニング&リサーチ 臨床研修は、学術コースワークを補完し、臨床能力が開発され、それを通して経験の富を提供しています。 臨床研修は、様々な地域精神保健の設定で、キャンパスまたはオフキャンパスで行われます。 第二および第三年目の臨床回転が主要な医療センター、地域精神保健機関、大学のカウンセリングセンター、子供病院、入院治療プログラムへの配置を含む、コミュニティの設定で完了します。 プログラムの臨床コンポーネントが包括的であり、子供、家族や大人への心理学的評価(認知、人格、神経心理学的テスト)と治療を提供する回転を含んでいます。 全国的に認められた臨床実習のサイトやインターンシップでの多様な実習やインターンシップサイトの範囲でジェネラリストとスペシャリストの訓練を受ける機会があります。 PRACTICA要件を完了するには、学生が主要な医療センター、地域精神保健機関、大学のカウンセリングセンター、子供病院、入院治療プログラムを含む、さまざまな設定に置かれています。 プログラムの実習コンポーネントが包括的であり、学生がいない地域を中心とした子どもたち、家族、大人への心理学的評価と治療を提供することができます。 また、学生はベイエリアで全国的に認められた臨床現場の多様性から、ジェネラリストとスペシャリストのトレーニングの両方を得てもよいです。 学習成果 臨床心理学のPsyDの卒業生は知識、態度、個人や医療専門家に文化的に有能な、文脈に敏感な、統合された行動の健康相談を提供するために、多様な設定で機能するスキルを習得します。 臨床心理学プログラムでPsyDの卒業生として、あなたは以下となります。 科学的な心理学の幅広い知識を持っています。エビデンスに基づく概念化、評価、および個々の、発達、文脈、および社会文化的視点を用いてヒトの問題の治療に従事。そして行き届いていない集団と専門職種間の、統合された医療の提供に焦点を当てます。 幅広い科学的な知識ベースを持っているし、不十分な集団に重点を置いて、消費生成、および心理学的研究を普及するために科学的な原則を採用しています。 プロの価値観や態度を持っています。強力なコミュニケーション、コラボレーション、およびコンサルテーション能力;そして、自己認識と反射実践スキル。 [-]

環境管理

South East European University
キャンパス 全日制課程 6 学期 September 2016 マケドニア共和国 Tetovo

学習プログラムは、を目指して:私たちの社会に環境動向のrazvivaatに貢献します。環境問題を解決するために、地元住民を奨励します。科学的な研究活動... [+]

博士号 2016. 学習プログラムは、することを目指しています。 私たちの社会における環境動向のrazvivaatへの貢献。 環境問題を解決するために、地元住民を奨励します。 科学的研究。 キャリア 博士課程終了後、学生は180 ECTSを得ることができます。 彼の知識は、研究目的のために環境管理の分野に適用することができるようになります。 また、彼らは獲得した知識を実装するのは現実的であろう環境保護の分野を専門機関で使用することができるようになります。 学習成果 知識と理解 研究の分野と国際基準にフィールドsonajvisokiteのに従って内のメソッドと研究能力の十分な知識の体系的な理解を示しています。 これは、環境内で行われて自然のプロセスの高度な知識を持っています。 温室効果、酸性雨、大気汚染などの高度な環境項目に関する知識を取得します。 効果的な保護するためのアクションと編集環境の重要性の高度な知識; 知識と理解を適用します 学術的整合性との研究のprisposobuvasushtinskiに適用するdadizajniraを解釈する能力; これは、国内または国際公開には査読メリット新しい知識を、開発、知識の既存の枠を越えた独自の研究を通じて貢献しています。 これは、生態学的、経済的、教育的プロセスの知識を持っています。 それは、世俗的な傾向をsledinauchnite。 判断を行います 批判的分析のための能力、新しい、複雑なアイデアの評価と合成(pokazhuvakompetencii評価)。 独立して開始し、国内および国際的な研究ネットワークと科学的整合性のイベントに参加する能力;。 独立研究分野における新しい知識とスキルの開発を生成する研究開発プロジェクトを開始する機能。 環境管理の分野で特定の問題を解決するのにnaprednitekoncepti、戦略、機会とnivnataprimenaを知っています。 社会iokolinata間の相互関係を理解し​​ます。 スキルの収集、準備、分析、およびその管理に必要な環境データのプレゼンテーション。 コミュニケーションスキル あなたは、専門知識のそのエリア内の一般の学術コミュニティと社会と、同僚と通信することができます。 (知的財産権と譲渡)と技術(実用的かつ知識に基づいて)演技力:これらのプログラムをsovladaatprekuますスキルはに分けることができます。 学習スキル 学術・専門的なフレームワークと知識に基づいた社会の、技術的、社会的または文化的発展を促進することができることが期待されます。 Izdeluva soodvetniprashanja koiupatuvaat重要な研究と研究の。 環境、コミュニティ開発itehnologija、およびに、地域、国、グローバルな経験に定義を適用する:このような基本的な概念を定義します。 バランスのとれた情報、重要な分析と慎重な合成に基づいて仮説を開発し、新たな情報、個人的な経験や信念に対してそれらをテストします。 科目一覧 学期1 研究方法論(10.0 ECTS) 環境法(10.0 ECTS) 制度や環境の分野での協力(10.0 ECTS) 学期2 情報システムの高度な概念(10.0 ECTS) 選択科目1(10.0 ECTS) 選択科目2(10.0 ECTS) 学期3 レポートのプレゼンテーションと博士セミナーI(10.0 ECTS) 博士論文の研究(20.0 ECTS)のトピックの作成と提出 学期4 研究と研究実践のためのワークショップを組織(10.0 ECTS) 出版物(20.0 ECTS) 学期5 調査結果のプレゼンテーション(20.0 ECTS) レポートのプレゼンテーションと博士セミナーII(10.0 ECTS) 学期6 博士論文(30.0 ECTS) [-]

博士課程の奨学金

BI Norwegian Business School
キャンパス 全日制課程 4 年間 August 2016 ノルウェー オスロ

BIノルウェーのビジネススクールは、現在フルタイム博士号奨学金を提供しています。奨学金は4年に付与され、年間NOK 436 000を支払っている(約ユーロ45 000) [+]

BIノルウェーのビジネススクールは、現在フルタイム博士号奨学金を提供しています。 奨学金は、4年に付与され、年間NOK 436 000を支払っている(約ユーロ45 000)BIは、博士号(博士)に至るフルタイム博士課程プログラムを提供しています。 私たちは、プログラムの過程で研究に発展する高度な資格候補者を認めます。 BIノルウェーのビジネススクールで博士号を取得して、あなたも私たちの博士課程のプログラムは、6つの異なる専門分野で構成されて学界でのキャリアのために配置されます。 専門分野は、 経済、金融、マーケティング、経営戦略、リーダーシップと組織、およびイノベーション&起業家精神。 将来の候補としては、専門分野のいずれかに適用されます。 あなたの専門分野を - - 認めた場合は、主に、研究のあなたの分野でコースを取るだろうし、この同じフィールドで教員によって監督されます。 これは、あなたの研究課題を開発し、あなたの分野のトップジャーナルで公開可能な研究を生成することができる研究者の中に進行するのに役立ちます。 我々は現在でフルタイム博士号奨学金を提供しています マーケティング、戦略、リーダーシップと組織とイノベーション&起業家精神。 私たちの学校の学部は博士課程に特殊化を支配します。 つまり、財務部門は、金融専門を実行します。戦略部は、というように戦略特化を実行し、。 私たちの学部は、高品質の研究を生産する強力なトラックレコードを持っています。 財務部は現在、ヨーロッパでは10位と2005年から2014年の間にトップの金融雑誌に発表された研究に基づいて、北欧諸国で第二れます。 Progamme構造 コー​​スコンポーネント 成功した研究者になるために必要な理論的な知識、経験的知識と方法論的スキルを持つ私たちの候補者を提供するために、博士課程のプログラムは、方法論のコース、専門コースと選択科目で構成されています。 セミナー 私たちの博士号候補は定期的に研究セミナーに出席。 研究セミナーは、学術部門が彼/彼女の現在進行中の研究のいくつかを提示するために国際的に有名な研究者を招待したイベントです。 これは、研究のフロンティアへの重要な露出を提供します。 自分のコースワークを終えたし、自分の研究課題の開発に着手している博士課程の候補者はまた、研究セミナーで自分の仕事を紹介します。 博士課程委員会と事前博士課程の防衛 私たちの候補者は、彼らが研究者として開発に役立つ指導教員を持っています。 論文の研究課題が十分に開発された場合、候補者は、委員会の前にプレ博士課程の防衛を開催します。 この委員会は、研究の進捗状況を評価し、最良の前方に研究を移動する方法についてのアドバイスを与える他大学からの教員で構成されています。 委員会は、候補者が論文の正常終了に軌道に乗っているかどうかを評価します。 論文および最終的な防衛 博士論文は、学術文献への貢献を提供します。 BIからの博士号候補は専門のそれぞれの分野の主要学術雑誌に発表することができ、研究を含む論文を書くことが期待されます。 博士課程の評価委員会は、学位論文は、パブリック防衛の意味博士号候補が公に博士課程評価委員会、他の教員、家族や友人の前で彼/彼女の研究を守るために準備ができていることのために準備ができているかどうかに最終決定権を持つことになります。 博士の配置 論文は明らかに研究作業の数年の重要な成果です。 しかし、私たちの博士号候補者のための最も重要な成果は、彼らの論文を擁護した後に利用できるようになります雇用機会です。 BIで、我々は優れた研究大学で私たちの博士号候補者を置くことを強調します。 過去の博士号候補が少数を示すために、ロンドンビジネススクール、メルボルン、カルガリー大学の大学、南洋大学が募集されています。 BIノルウェーのビジネススクール:http://www.bi.edu/phd [-]

インフォマティクスの博士号 - 新しいメディアと普及するシステム

ISG Business & Economics School
キャンパス 全日制課程 3 - 4 年間 October 2016 ポルトガル リスボン

NEMPSは大学もLusófonaが提供する博士課程プログラムです。 プログラムのNEMPSは3年連続の総最小期間、フルタイム、4年間の最大持続時間を有します。 これは必須です5(5)そのうちの11(11)カリキュラムの単位を含みます。 プログラムは、主に2つの部分で構成さ... [+]

博士号 2016. NEMPSは大学もLusófonaが提供する博士課程プログラムです。 プログラムのNEMPSは3年連続の総最小期間、フルタイム、4年間の最大持続時間を有します。 これは必須です5(5)そのうちの11(11)カリキュラムの単位を含みます。 カリキュラムコンポーネント - :プログラムは、2つの主要部分を含みます。 60 ECTSの合計は、2学期(各保持30クト)間で分割されています。 最初の学期は、2つ(2)必須カリキュラムの単位(研究とイノベーション方法論、デジタルメディア)含み、4(4)オプションのカリキュラムの単位を - 候補者が選択する2。 候補者はいずれかを選択しなければならないのと2つ(2)願望カリキュラム、;第二学期は、2つ(2)必須カリキュラムの単位(パーベイシブ通信システム論文計画)が含まれています。 - 研究コンポーネント。 2年間の最小値と最大3を備え、これは博士論文のプレゼンテーションで終了します論文の仕事、専用の部分です。 目標 普及し、通信システム、デジタルメディアの緊急地域で高度な訓練を提供し、科学や工学のコースで修士課程と学部学生の教育を補完します。 研究の自律的発展とR&Dプロセス、すなわち、選択とR&D成果の普及のためのライティング技術の適用のいくつかの側面をカバーする活動の展開を可能にすること、研究の方法論と実験の面で力量の開発を支援します。 特に普及してシステムや新しいメディアに関する情報科学に関する最新の進化の固体把握、で候補者を提供します。 プログラムはまた、準会員としてECATI R&DユニットCOPELABS(情報システムと技術)を統合し、そのほとんどECATIから教員を統合し、そのような複雑なシステムは、計算科学、デジタルメディア、インターネット技術などの分野で強力な専門知識を持っていますシステム。 知識、能力やスキルが取得される 36ヶ月間で、出願人は、に応じて設定介入の3分野でスキルを習得しなければならない「研究者のためのヨーロッパ憲章と研究者の募集のための良い行動規範」。第三は、オプションのトレーニングエリアがあるarea.Suchがある一方で、介入の3分野のうち、2、(知識エリアと研究領域)は必須です。 - 知識エリア:それは特定の科学技術分野における知識獲得をサポートするための目標を持っています、カリキュラムの単位、およびセミナーを経由して提供されます。 扱うトピックは、主に2つのプログラムのテーマ(ニューメディアとパーベイシブシステム)に基づいてグループ化されています。 - 研究エリア:それは優秀で医者度に到達するための適切な調査研究の計画の達成の開発に学生を支援するという目標を持っています。 このような研究計画は、R&DユニットCOPELABS(認知およびピープルセントリックコンピューティング)に基づいて、国際的な研究コンテキスト内で開発されるであろう。 - トレーニングエリア:それは彼らの研究計画を実施する際の具体的な課題を克服する可能性を学生に提供することを目的とします。 このトレーニングの性質は、オプションであり、その有効性は、学生の顧問によって分析されます。 承認の場合には、学生の研究計画に含めなければならない、それは国家や国際的な研究プロジェクトの下、産業パートナーと共同で、例えば、実装することができます。 設備や会場 NEMPSは大学もLusófonaのキャンパスで開催されます。 プログラムが持っている施設は、次のとおりです。 - 2講堂や講堂。 平均的なサイズの教室(40名まで)。 - スペースのR&DユニットCOPELABSにあり、個々の仕事に専念。 ユニットは、椅子、机、引き出しや無線やケーブルを経由してインターネットへのアクセスで構成されるモジュールと博士課程の学生のためのオープンスペースの面積を有しています。 - 機器試験施設などのR&D活動に専念。 - 社会的領域は、R&Dユニット内で共有。 4,000以上の研究論文、専門の雑誌や本トレーニングエリアに関連する科学雑誌、すなわちセージ、IntelectおよびIEEEへのオンラインアクセス権を持つ一般的なライブラリの-space。 また、ライブラリビトーデサが提供する学術雑誌のパッケージNEMPSからの留学生は、関連する科学的なリポジトリ(;; IEEExplore ACMデジタル図書館ISI Web of Scienceの)へのオンラインアクセスをお楽しみください。 上記の研究所や研究室に加えて、学生がソフトウェアにアクセスする必要がありますし、また、シミュレータ(MATLAB、Omnet ++、NS2、ONE)にアクセスします。 ULHTも、大学寮、キャンパス内で無料の無線カバレッジ、オンライン秘書サービスなどの定期的な機能が含まれています。 さらに研究 提案された博士課程の革新的な性質に起因メディア、デジタルとパーベイシブシステムの分野における基準の欧州のプログラムとの類似性のために、博士課程のプログラムの実施中に機会を生じさせることが予想されるいくつかの魅力的な要因、すなわち、あります: 提案された博士課程の需要の高まり。 学生が想定/分析技術を活用。 ニッチ市場に合わせた新たなR&D機会を開発します。 制度的協力の数を増やします。 NOMEPSの目標、利益だけでなく、方法論でよく整列している(国内または国際)その他の教育機関とのパートナーシップを通じて協力の国際的なネットワークを展開します。 [-]