博士(文学)

846 の PhDプログラム 2016/2017 を見つける

博士号

哲学の博士号、または博士は、大学のプログラムを完了した候補者に授与される修士学位を指します。候補者が博士号を獲得できる分野にはさまざまなものがあると、その分野の専門家である教員によって促進一流の教育を提供し、世界中のプログラムがあります。博士課程のプログラムは、学術、研究、政府、または産業界におけるキャリアのための候補者を準備する。


博士課程の要件は、国、大学、およびプログラムによって異なります。ほとんどの博士課程は、修士号を必要とするが、一部は学士号と候補者を受け入れます。ほとんどのプログラムは、授業と研究の組み合わせを完了し、必要とする3〜4年の最小値を取る、などが候補者は学部の授業を教えるだけでなく、出版物を書くことを期待します。ほとんどの博士課程の大部分は、公開可能品質の学位論文または修士論文につながる候補者のオリジナルの研究、フィールドに重要な貢献を提供し、候補者は専門家のパネルの前で守る必要があることにある。


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教育の医師 - 高等教育(EDD)

University of Liverpool Online Programmes
オンライン パートタイム 4 - 5 年間 自由入学 イギリス リヴァプール

世界中の高等教育における主導的な役割を果たして、知識、スキル、自信と学術認証情報を取得します。 教育当社の100%オンラインドクター - 高等教育(エド)は、学習への統合的なアプローチを採用し、 [+]

博士号 2016/2017. 世界中の高等教育における主導的な役割を果たして、知識、スキル、自信と学術認証情報を取得します。 教育当社の100%オンラインドクター - 高等教育(エド)は、学習に統合された総合的なアプローチを採用し、高等教育環境内で考えて、最新の練習、研究、リーダーシップに焦点を当てています。 プログラムは、学習の場として、学習機関として、世界的なコンテキストで動作し、大学の深い理解の開発に大きな重点を置きます。 焦点は、制度開発の中心に指導者を促進するための専門的な知識、学術と政策文学、公開され、個人的な研究の使用にある。 博士の状態の等価、エドは、グローバル企業としての高等教育に焦点を当てた専門の博士号です。 エドのカリキュラムは国際的な視点から構築されている - 国際的な経験を完了するために - 研究、事例研究、ソースより政策と学術文献を用いた。 モジュールにはリーダーシップ、政策と制度変化、アクションリサーチ教育リーダーシップと国際化のためのグローバルトレンドの影響が含まれています。 コアモジュールと並んで、学生それぞれが博士実務家や研究者としての開発に反映して博士課程開発計画(DDP)を書く。 入学要件は、コーディネートや同僚の活動を管理するための少なくともいくつかの責任を含め、認識機関から修士号、および関連する実務経験の2年以上が含まれています。 学生が他の​​高等教育の専門家と対話するための継続的な有効範囲を持っている必要がありますし、プログラム上で評価作業を完了するために教育の設定で調査演習を実施する。 [-]

公共政策と管理の博士号

Walden University
オンライン 全日制課程 パートタイム September 2016 アメリカ合衆国 USAオンライン

ウォルデンから公共政策と管理の博士号を使用すると、世界中の米国および国が直面している問題への持続可能な解決策の作成に積極的な役割を取ることができます。 このオンライン博士課程のプログラムは、効果的かつ効率的に変更積極的な影響の個人やコミュニティを提唱するグローバルな文脈における公共政策論、研究、実践の詳細な理解を提供します。 [+]

ウォルデンから公共政策と管理の博士号を使用すると、世界中の米国および国が直面している問題への持続可能な解決策の作成に積極的な役割を取ることができます。 このオンライン博士課程のプログラムは、効果的かつ効率的に変更積極的な影響の個人やコミュニティを提唱するグローバルな文脈における公共政策論、研究、実践の詳細な理解を提供します。 学者・実務家によって教えられ、プログラムはあなたの分野での信頼性と影響力の新しいレベルを達成するためにあなたを配置することができ、研究者、大学レベルの教育者、または管理リーダー民間、公共の場で、または非営利としてエキサイティングな新しいキャリアの機会を包含しますセクタ。 専門分野(一般的なプログラムに加えて) 刑事司法 緊急管理 地理情報システム(GIS) グローバルリーダーシップ 健康政策 国土安全保障政策との連携 国際非政府組織(NGO) 法と公共政策 持続可能な社会のための地方政府の管理 特定非営利活動管理とリーダーシップ 政策分析 公共経営とリーダーシップ テロリズム、仲介、平和 [-]

博士号、リーダーシップ:カリキュラムと命令

Concordia University Chicago
キャンパス 全日制課程 4 年間 October 2017 アメリカ合衆国 Chicago

カリキュラムや命令中の濃度とリーダーシップでコンコルディア大学、シカゴの博士課程は、パブリックまたはプライベートの学校での指導的役割のための準備教育者や学者などのプログラムを追求したい教師のためです。 [+]

博士号 2016/2017. カリキュラムや命令中の濃度とリーダーシップでコンコルディア大学、シカゴの博士課程は、パブリックまたはプライベートの学校での指導的役割のための準備教育者や学者などのプログラムを追求したい教師のためです。 このプログラムは、設計、実装、K-12学校におけるカリキュラムや命令のプログラムを評価し、管理することができ、教育の専門家を開発しています。 学習目標 理論と実践的な知識を持って、カリキュラムや命令の分野で研究と批判的思考のための能力を開発します。 カリキュラムの評価、開発、マッピングで能力を開発します。 教育と学習プロセスに理解を向上させます。 カリキュラムや命令に関連する分野に強いプロの背景を作成します。 サポートと学校での教師の開発に関連するリード改革と変化の取り組み。 学術エントリの要件: 米国と同等の学士号と修士号、地域認定を受けた機関 現在の大学院進学適性試験(GRE)またはミラー類推テストのスコア(前3年以内に採取した試験) 英語能力: IELTS:最小6.0 またはTOEFL:最小60(インターネットベース) またはミシガンテスト:最小85 公式テストのスコアが提供されるべきです。 国際米国で公認機関からの高度な学位を取得した学生、または(命令の言語は英語である)は、国際英語圏の大学から学生が英語のスコアを提出する必要はありません。 その他の文書: 完了し、署名されたアプリケーション 客観的な声明 サンプルを書く:大学院の仕事の典型的なレベルで学術の方法で書くためにあなたの能力を証明するあなたの修士課程から用紙を提出してください。 このサンプルは、超え、長さが5ページに近づくが、べきではありません 過去の経験を示すプロフェッショナル履歴書:成功した指導/行政経験の少なくとも2年間 公式の転写物のコピー パスポートのコピー 外国転写評価 推薦の二文字 英語能力の証明 財政の宣言/銀行報告書/金融保証 このプログラムに適用する前に、学生は応募要件に準拠していることを確認しなければなりません。 出願人は60 TOEFL(または同等)の最小値で、英語の良いレベルを持っていることが必須です。 また、このコースのために利用可能な奨学金がないことに注意してくださいは、学生は完全に自分自身に資金を供給する必要があります。 学生は利用可能なオンラインのオプションが存在しないことに注意する必要があり、プログラムは、当社のシカゴキャンパスで行われます。 [-]

マイクロシステム工学の博士号

Rochester Institute of Technology (RIT)
キャンパス 全日制課程 3 年間 September 2017 アメリカ合衆国 Rochester

この学際的なプログラムは、マイクロ・ナノシステムの多くの技術的課題に取り組むカリキュラムや研究活動と合わせ、従来の工学と科学の基礎の上に構築します。 [+]

マイクロ工学のPh。D.

RITは、マイクロシステム工学の博士号につながるユニークなプログラムを提供しています。 この学際的なプログラムは、マイクロ・ナノシステムの多くの技術的課題に取り組むカリキュラムや研究活動と合わせ、従来の工学と科学の基礎の上に構築します。 これらは、ナノメートルスケールでの世界との電気的、フォトニック、光学的、機械的、化学的、および処理するための生物学的機能、感覚、およびインターフェースの操作を含みます。 プログラムの目的は、ナノエンジニアリング、設計手法、および技術やマイクロおよびナノスケールのシステムへの統合の研究を通じて将来の技術を探求する基礎を提供することにあります。 探査のプログラムの領域の一部は、以下のものが挙げられます:... [-]


業界のための高度なエンジニアリングシステムにおける博士課程(aesi)

University of Minho - School of Engineering
キャンパス 全日制課程 October 2016 ポルトガル Guimarães

産業(AESI)のための高度なエンジニアリングシステムにおける博士課程のプログラムは、ボッシュカーマルチメディアポルトガルと協力してミーニョ大学によって促進され、科学技術のためのポルトガル財団(からのPD-Fプログラムの下でポルトガル政府が共同出資されますFCT)。 それは特別に、業界で先進のエンジニアリングキャリアのための博士号の学生を準備するために対象としています。 [+]

博士号 2016/2017. 産業用の高度なエンジニアリングシステムでの博士課程プログラム(AESI) ザ· 産業用の高度なエンジニアリングシステムでの博士課程プログラム(AESI) ボッシュカーマルチメディアポルトガルと協力してミーニョ大学によって促進され、科学技術のためのポルトガル財団(FCT)からのPD-Fプログラムの下でポルトガル政府によって共同運営されています。 それは特別に、業界で先進のエンジニアリングキャリアのための博士号の学生を準備するために対象としています。 AESI博士課程は、すなわちに、業界団体のための高度なエンジニアリングシステムでも有数の技術革新と技術開発の役割を持つ業界で働くために博士課程の学生を訓練するために捧げられます。 製造システムと物流; 情報およびソフトウェアシステム; 情報の可視化とCADシステム。 組み込みシステムや産業インフォマティクス; モデリング、シミュレーション、および最適化。 これらのエンジニアリングのトピックを専門には、業界団体の世界的-認識ビジネスの卓越性と品質の参照モデルの採用を促進するためにAESIの学生を支援します。 したがって、AESIの学生は、明示的に産業財産、革新プライベート戦略、組織のプロジェクトおよび変更管理を管理するために熟練したであろう。 AESIの学生は、業界ベースのキャリアの可能性を高く評価し、その研究能力は、市場主導型の目的のために有用であり得ることを認識すべきです。 [-]

国際経営における自己ペース博士号

ISM - International School of Management
キャンパス 全日制課程 パートタイム 4 年間 September 2016 フランス パリ 南アフリカ共和国 ケープタウン ブラジル サンパウロ インド デリー 中国 上海 アメリカ合衆国 New York + さらに11

国際ビジネス管理のISMの博士号は、経験豊富準備し、高いモチベーションビジネスの専門家は、従事命令と学界で独創的な研究のキャリアに着手します [+]

国際ビジネス管理における自己ペース博士号

効果的な教育者になることによって、「バック何かを与えるために」と将来のビジネスリーダーの育成を支援たい経験豊富なビジネスエグゼクティブ;:哲学博士(博士)プログラムは、候補者の2つのタイプのために設計されています革新的な教師および/または研究者は、自分が選んだ分野のボディ知識に貢献することにより、影響を作るために決定しました。 博士課程の候補者は、スピーキング、ライティングを通して違いを確認するために教えを学ぶ研究、コンサルティング、およびベンチャー企業を引き受けます。... [-]


高く、高等教育における教育の医師(EDD)

Argosy University Sarasota, College of Education
キャンパス 全日制課程 アメリカ合衆国 Sarasota

より高いとアーゴシー大学の高等教育の学位プログラムにおける教育学博士(EDD)は、サラソタは、コミュニティ・カレッジ内の教育指導者、講師、または学務でコンサルタント、学生事務、または学生サービス部門として専門​​的能力を強化することを希望する学生のために設計され、専門学校や研究機関、4年制大学だけでなく、政府、軍事、宗教、営利または非営利高等教育機関や部門。 [+]

博士号 2016/2017. より高いとアーゴシー大学の高等教育の学位プログラムにおける教育学博士(EDD)は、サラソタは、コミュニティ・カレッジ内の教育指導者、講師、または学務でコンサルタント、学生事務、または学生サービス部門として専門​​的能力を強化することを希望する学生のために設計され、専門学校や研究機関、4年制大学だけでなく、政府、軍事、宗教、営利または非営利高等教育機関や部門。 コー​​ス一覧 コアコースの要件 学生は、次の24クレジットカードの時間を取るために必要とされます 先頭と高い管理と高等教育機関(3クレジット時間) 高く、高等教育(3クレジット時間)における戦略計画と実装 高く、高等教育における変革の実践(3クレジット時間) 金融・資源意思決定(3クレジット時間) ナビゲート法、政策、政治(3クレジット時間) 総合インターンシップやプロジェクト(3クレジット時間) 研究と専門出版物のために書く(3クレジット時間) 高度な学術研究とライティング(3クレジット時間) 研究の要件 以上ではEDDの学生と高等教育の学位プログラムは、4つのコースの研究・シーケンス(12単位時間)を完了。 研究の要件 - 学生は以下を取るために必要とされます 研究方法の紹介(3クレジット時間) 方法及び定量的研究の分析(3クレジット時間) 方法と質的研究の分析(3クレジット時間) 学生は、次のいずれかからお選びいただけます 高度な統計的手法(3クレジット時間) プログラム評価法(3クレジット時間) 調査手法(3クレジット時間) 応用研究(3クレジット時間) 高度な定性法(3クレジット時間) 学際的研究濃度の要件 高く、高等教育の学位プログラムでEDDの学生は、学際的研究濃度領域内の以下の4つのコース(12クレジット時間)を取るために必要とされています。 高等学習者(3クレジット時間) デザインカリキュラム(3クレジット時間) 教育の専門知識の開発(3クレジット時間) オンライン、ハイブリッド、および新興技術(3クレジット時間) 博士予選審査 学生が正常に自分のプログラムの必要なコア科目と関連している学習者の成果に焦点を当てた博士資格審査(DQE)を完了する必要があります。 学生が正常に必要なすべてのコアコースを完了した後に、DQEにセッションを取る必要があり、正常に必要なすべてのコアコースを完了するの3つのセッション内でそれを渡す必要があります。 博士研究の要件(12単位時間) 前提条件コースと博士予選試験(DQE)が正常に完了すると、学生は博士研究のコースに入学。 各博士研究のコースを経て進行するために、学生が正常に指定されたコースの目標を完了する必要があります。 もちろん、すべての目標が正常に満たされている場合、学生は研究の彼らのプログラムのコースの順序で説明したように、次の博士研究のコースに入学することを可能にする、PR等級を獲得することができます。 博士研究コースの目的は実質的にではなく、完全にコース(研究指導者によって決定される)の終わりまで(67%完了)満たされている場合は学生がコースに(IP)を進むと不完全の等級を獲得し、完了する必要があります残りのコースの目的を完了するための計画を概説したIP契約。 登録は、次の博士課程の研究過程で許可される前に、学生が成功したIP契約で指定された期日までに、残りのすべてのコースの目標を完了する必要があります。 進展なしにはほとんどが博士研究コース(コースの目標の67%未満が正常に完了した)またはIP契約で行われている場合は正常に指定した時間内に満たされていない、学生はクレジットなし(NC)の等級を獲得します。 博士の研究過程で、NCの等級を獲得する学生はコースを奪還するために必要とされています。 学生のみ博士研究コース内の2つのNC、W、またはWFグレードの任意の組み合わせを受けることができます。 博士の研究過程で三NC、W、またはWFグレードを受信すると、学生はプログラムから却下されます。 学生や研究指導者がに同意し、特に博士課程の研究テーマのためのより適切な代替指定の目標を書面で確認しない限り、各博士研究コースの公開講座の目標が適用されます。 入学が許可される前に、学生がそれぞれの博士研究コースの前提条件を満たしている必要があります。 博士研究要件 - 学生は、次の12クレジットカードの時間を取るために必要とされます - 博士研究I - A(1.5クレジット時間) B - 博士研究I - B(1.5クレジット時間) - 博士研究II - A(1.5クレジット時間) B - 博士研究II - B(1.5クレジット時間) - 博士研究III - (1.5クレジット時間) B - 博士研究III - B(1.5クレジット時間) - 博士研究IV - A(1.5クレジット時間) B - 博士研究IV - B(1.5クレジット時間) 適用 あなたのキャリアの可能性は、アーゴシー大学、サラソタ高く、高等教育博士号プログラムに登録することで強化します。 あなたは、以上の情報を要求するために私達に連絡することにより、当社の財政援助及び奨学金のページに(資格者には)特定の財政援助プログラムについての詳細を学ぶことができます。 [-]

博士。経営管理

Sales Manager Akademie am Studienzentrum Hohe Warte
オンライン パートタイム 4 年間 October 2016 オーストリア ウィーン

研究センターの理念は、個々の要求や学生のニーズに対応することを特徴とします。 卒業生の平均以上の成功と満足率は、直接学生の実用的な日常業務に関連する高い教育レベルでの小グループでの方法論仕事とインタラクティブな学習と指導に基づいています。 [+]

研究センターHohewarte(SHW)は、国内外で博士課程の学習プログラムの分野の大学と年間、正常に協力しています。 この博士課程のオファーはまた、学位や卒業証書ヨーロッパの境界線が下落している現在の教育のトレンドを反映しています。 新しい欧州高等教育圏はHohewarteが接続されている感じも研究センターです。 研究センターの理念は、個々の要求や学生のニーズに対応することを特徴とします。 卒業生の平均以上の成功と満足率は、直接学生の実用的な日常業務に関連する高い教育レベルでの小グループでの方法論仕事とインタラクティブな学習と指導に基づいています。 対象読者と前提条件 ターゲットグループ この博士課程の対象読者は、第二の学術レベル(修士、学士+マスター、エンジニア)以上学歴を熱望し、予見可能な将来においてプロモーションパートタイムを実現したい同等の学校教育の学位を持つ大学の卒業生です。 入学資格 学生の応募者からのものです 300 ECTSと大学の学位 クレジット(修士、学士号と180マスター120)または同等の学術的トレーニングを実証します。 受入手順 入学のために次の書類を提出する必要があります。 CV英語 卒業の認定コピー(卒業証明書、学位証明書、ディプロマサプリメント) 論文ドラフト:論文のテーマに関するFrameworkプロジェクトの説明(10ページの範囲) パスポートのコピー 研究組織とカリキュラム 研究内容 このパートタイム博士課程のプログラムは、ターゲットグループのニーズに合わせてカスタマイズされます。 Dissertantenseminarenと必修と選択科目の科学的活動に関するセミナーのほか、主に論文の起草と権威ある国際的なメディアだけでなく、科学会議への積極的な参加の研究結果の公表を含みます。 研究プログラム コー​​スは、オンラインまたは教室でのセッションに出席することができ、英語で主に提示されています。必須科目: マクロ経済学とミクロ経済学 経営管理研究における定量的な方法 管理上の選択の章 ビジネス管理上の選択の章 二つの選択科目: 財務管理I 財務管理II ビジネスマネジメントの最適化の方法 技術革新管理 マーケティングマネジメント 戦略的HRM 学習プログラムの個々の組成物は、指導教員と協議して実施されます。 カリキュラムは4必修と2選択科目の合計が含まれています。 国際貿易のメディアで論文のテーマで研究成果の公表は必須です。 論文の中間結果は、科学会議で発表される予定。 検定試験 論文審査: それまでに少なくとも75クレジットが働いた場合、最初の年後に最も早くで保存することができます。 論文の防衛: 研究の終わりに、大学の委員会の前に提出論文は、管理のために守るために。 論文 学位: 博士号(博士)。 タイトルは管理ブラチスラバのアカデミーによって授与されます。 経営の学校は、認定を受け、民間、大学スロバキアです。 この博士課程経営学部は、産業界と政府における管理職のためのパートタイムの研究に基づく学校教育です。 適切な科学的な資格を達成した後、このコースでは博士号博士号のために4年間でつながる(博士号)。 論文のテーマ 博士課程の焦点は、論文の精緻化のスタートだけでなく、独立した審査(論文審査)で閉じていることを並列Begleitstudiumからです。 論文は約130です - 150ページが含まれています。 前の実用的な仕事は論文に焦点を当てて、その利益を確保するために、科学的な監督者と協力して博士号のテーマのアイデアは、主に博士課程のプロジェクトに統合されています。 このように、学業の適切なプロユースと研究のより管理しやすい長さが可能です。 Studienleistung 論文:約130〜150ページ 科学雑誌で2〜3の出版物 3科学会議 - 2への参加 サイエンティフィック(教育)活動 [-]

Ecumenicsのアイルランドの学校で博士号

Trinity College Dublin
キャンパス 全日制課程 September 2016 アイルランド島 ダブリン

Ecumenicsのアイルランドの学校は、紛争と平和の倫理や神学を含む懲戒処分の分野にわたる研究指導を提供します。和解。国際情勢における人権と倫理。宗教間対話や異文化間の神学。エキュメニカル神学。ジェンダーの問題。発展とグローバル化。政治と宗教などの相互... [+]

博士号 2016/2017. ISEでの博士課程の研究 Ecumenicsのアイルランドの学校は、紛争と平和の倫理や神学を含む懲戒処分の分野にわたる研究指導を提供します。和解。国際情勢における人権と倫理。宗教間対話や異文化間の神学。エキュメニカル神学。ジェンダーの問題。発展とグローバル化。など政治と宗教の相互作用 ISEは、構造化された博士号を提供しています。 学生は、4年間で上司(複数可)と協力し、彼らの研​​究の過程で彼らの研究能力を開発するために教えられたモジュールに10ECTSの最小値を取ることが必要である。 いくつかの現在の博士課程のプロジェクトが含まれます:*アフリカ* UNSC 1325およびユーゴスラビア戦争でアルメニアとアゼルバイジャン*フェミニスト平和アクティビズムにおける女性の平和構築*のホーンにおける平和教育*平和ジャーナリズムと紛争におけるビデオ会議の使用は、性別に基づくを終了するために男性を押し込むケニアでの暴力*宗教の文脈で災害への世俗人道応答*アンリ·ドゥ·リュバックの神学*過去に対処する上でのメモリの役割:北アイルランドにおける被害者·加害者パラダイムを超越*南アメリカにおける福音主義とイスラム教との関係米国*北アイルランドとビヨンド*政治的リーダーシップと紛争変換における劇場と平和構築の交差点にアイルランドとドイツ*再撮影空間における宗教のアイデンティティと宗教間対話での移民の影響:北アイルランドの女性、政治と平和*共有スペース分割都市における民族的アイデンティティ:ベルファスト、エルサレム、ベルファストブリュッセル* LGBT在住ストーリー、福音物語と実践神学 [-]

経理・財務の博士号

Durham University Business School
キャンパス 全日制課程 October 2016 イギリス ダラム

過去数年間で私たちの研究は、品質ジャーナルの範囲内で公開されています。 被験者は、財務報告及び開示、監査の品質、コーポレート・ガバナンス、企業の所有構造、公会計、管理会計、社会的、環境会計、会計専門職、会計史、イスラム経理・財務や会計教育が含まれます。 [+]

このようなダーラムの卒業生は一流大学とトップクラスのビジネススクールの学術の記事のために需要があるよう博士は最高学位です。商工業におけるビジネスや経営コンサルタント会社。そして、民間組織と政府機関の上級管理職のため。 どのような目標、ダーラムの博士課程は、あなたのビジネスの世界に影響を与え、研究のあなたのフィールドにユニークな貢献をするための研究と厳格な学術理論を結合する機会を与えてくれます。 これは、最高レベルの優秀な学生を集めて、そして自分の研究のための国際的に有名な学者と一緒にし、リーダーシップを考え、ダラム大学ビジネススクール博士課程のプログラムは、やりがいと刺激的でもあります。 私たちの活気に満ちた居心地の研究主導型コミュニティの一環として、あなたの被写体の重要なコマンドを開発するための研究の学生や国際学者の多様な教員と一緒に動作します。 あなたは、分析と評価の高いレベルのスキルを養う研究方法論の範囲を使用することができ、かつ独立して動作しますします。 金融風景がシフトするように、私たちはへの方法を探しています 過去数年間で私たちの研究は、品質ジャーナルの範囲内で公開されています。 被験者は、財務報告及び開示、監査の品質、コーポレート・ガバナンス、企業の所有構造、公会計、管理会計、社会的、環境会計、会計専門職、会計史、イスラム経理・財務や会計教育が含まれます。 また、会計と監査の実践を通じて生じる社会的、経済的、政治的相互作用の理解を高めるために見えます。 そして、大手企業との共同研究を通じて、我々は学術的会計研究と会計実務の現実の世界との間で浮上しているギャップを埋めるされています。 スタッフ 会計&イスラム金融のOmneya Abdelsalam教授 会計のキャロル・アダムス教授 会計のダニー・チョウ講師 会計のギャビンD'ノースウッドシニア・ティーチング・フェロー、修士課程会計プログラムディレクター 管理会計のロブ・ディクソン教授 会計のローレンス・フェリー上級講師 会計のスチュアート・グリーンティーチング・フェロー アン・ホールティーチングフェロー - 会計 会計のテリー・ハリス・ティーチング・フェロー 会計でもカディルティーチング・フェロー 会計のフランシーヌルサンシニアティーチング・フェロー 会計1月(サラ)ローランシニアティーチング・フェローとエンプロイアビリティコーディネーター 経理部門のデビッド・マッカラム、Oldroydヘッド 会計のトム・マクリーン上級講師 会計/コースディレクター学士会計のアミール・マイケル・シニア・ティーチング・フェロー 会計のアンソニー・ミラー講師 ベスピクトンシニア会計のティーチング・フェロー Riham Rizkシニア会計のティーチング・フェロー 会計のリチャード・スラックの教授 会計のジョンチャン講師 博士号:次のステップを取ります 私たちは、10月と1月には、毎年2摂取量を持っています。アプリケーションのための閉会日程は以下のとおりです。 2017年1月インテーク:2016年10月31日 2017年10月インテーク:2017年7月31日 博士号総合的な学習(フルタイム)のために1年に1摂取量は10月にあります。締切日は7月31日です。 私は最初に何が必要ですか? 英語の言語要件: 英語が母国語でない場合は、IELTS 7.0(6.5以下がない要素)またはピアソン試験の英語の総合的なスコア70+(62以下なし要素)が必要になります。 これらは、例えば、プログラムが起動し、月、時を超えない2歳であることができることに注意してください。 2014年10月に開始するプログラムのためにIELTSまたはPTEテストは2012年10月)に、または後に撮影されている必要があります。 許容可能なテストの詳細について。 英国人学生の場合: 通常、あなたのマスターズ論文で少なくとも65%のマークで修士、。 非英国の学生のための: 英国マスターズと等価である程度。また、(少なくとも65%に相当するレベルで)論文のモジュールを完了し、合格している必要があります。同等の資格の完全なリストを確認してください。 あなたの一般的な研究関心は、私たちの教員の少なくとも1つのメンバーのものと一致することが重要です。 専門知識と私たちの学術教員とその研究分野の詳細の​​経験の範囲については、私たちの人々を参照してください。 あなたが潜在的な監督を見つけることについて質問がある場合は、私たちがお手伝いさせていただきます。研究入試チームと連絡を取ってください。 アプリケーションプロセス 成功したアプリケーションは、エントリの要件を満たすためにあなたの能力、研究提案書とあなたの研究に関連する監督を提供するために、学校の能力に基づいています。 私たちの入学プロセスは3段階に従います。 STAGE ONE それを確認してください: あなたは(上記の)私たちのエントリの要件を満たします あなたは、プログラムの資金需要を満たすことができます あなたはあなたの研究の提案の準備ができています。 第二段階 アプリケーションは、オンライン申請フォームを使用して行われるべきです。あなたは、次の情報を指定するよう求められます。 現在までの学歴や経歴 あなたの研究の利益の概要 2学術審判の名前とアドレス あなたが持つかもしれない特定の支援ニーズ(障害者サポートを参照してください) あなたの選ばれた大学。あなたがフルタイムのプログラムのために読みたい場合(あなたは私たちの大学の1つのメンバーだけでなく、部門によって受け入れられるならなければなりません。 以下の文書はまた、アプリケーションの一部として、オンラインで提出する必要があります。これらの書類がないと、アプリケーションを処理することはできません。 1500-2000言葉の研究提案。 「その他の関連する経験」と題するオンラインアプリケーションのセクション内のあなたの提案を提出してください。 研究提案書は、テーブルや数式が含まれている場合は、「その他の奨学金/ 'の下に「添付書類」部を介してドキュメントをアップロードしてください。 研究提案書の作成に関するアドバイス。 研究提案の概要を与える300から500ワード抽象 授与度の証明書の写し(3までは、アップロードすることができます) モジュールの転写物のコピーは(アップロードすることができる3まで)研究しました (これはあなたの最初の言語ではありません)英語で習熟度の証拠 二つの参照、学術的でなければならないそのうちの一つ。(参考文字は、ダウンロード参照形式を使用して、レフェリーによって、私たちに直接電子メールで送信する必要があります。)参照フォームをダウンロード あなたの履歴書。 あなたのオンラインアプリケーションへのあなたのサポート書類を添付何か問題がある場合は、私たちにそれらを電子メールで送信することができます。 ステージスリー 我々は、提供されるすべての情報に基づいてアプリケーションを処理すると、通常、あなたは4〜6週間以内に我々の決定をお知らせします。 特定の状況では、さらに情報を要求する必要があるかもしれません。 成功したアプリケーションは、承認のための勧告とダーラム大学の学生募集とアドミッションズ・オフィス(SRAO)に送信されます。 (私たちは、承認のためのアプリケーションをお勧めすることができない場合は、直接連絡します。)SRAOは、すべての大学院のアプリケーションを承認する責任があります。 あなたはSRAOによる承認は形式的なものではなく、我々は承認を推奨いくつかのケースでは、SRAOがこれをサポートすることができませんそのことを認識する必要があります。 あなたが学生募集とアドミッションズ・オフィスから提供を受けるまでは、場所の正式なオファーを受けていません。 [-]

特別教育(ed.d.)

University of San Francisco - School of Education
キャンパス 全日制課程 パートタイム 5 年間 August 2017 アメリカ合衆国 San Francisco + さらに1

株式、アクセス、および封入に焦点を当て、Ed.D.と特殊教育の研究、リーダーシップ、および高等教育の教育のための学生を準備します。 [+]

博士号 2016/2017. 障害者。エクイティ。文化。 株式、アクセス、および含める、に焦点を当てました Ed.D.特殊教育における 研究、リーダーシップ、および高等教育の教育のための学生を準備します。 を擁護するため、および障害を持つ人々との連帯の中を歩く - 私たちの学際的なアプローチは、学生が批判から描画し、障害やその他の社会的マーカーとの交点に、様々な視点に貢献することができます。 プログラムのコースは、強力な方法論や理論的な基礎を提供し、3実習体験のための学生を準備します:高等教育の教育、研究、学校の相談やコラボレーション、キャリアアップの機会を提供します。 各実習では、学生はUSFから教員のメンターや他大学と一致して、調査研究に参加する大学院レベルのコースを教え、またはコミュニティベースの組織と協力する機会を与えられています。 プログラムの詳細 博士課程は、修士の学位を超えた研究の60単位時間で構成され、博士論文の完成で最高潮に達します。 年間12〜15単位を取ることによって、学生は5年間で博士課程を完了することができます。 プログラムの完了時に、卒業生は、障害を持つ生徒が直面する問題や課題に関連した意味のある研究を行うことができる科学的根拠に基づいた教師教育を提供し、障害を持つ生徒の教育成果を改善するために、学校の担当者と協力します。 彼らは、障害を持つ学生を提供するために、将来のK-12特殊教育の教師を準備するように文化的、言語的、社会経済的、文脈の様々な、そしてコミュニケーションの要因を考慮し、対処することができるようになります。 プログラム配信 作業の専門家のニーズを満たすために、プログラムは9回学期(金曜日の夜、すべての日土曜日)を招集し、代替週末のクラスのスケジュールに従います。 コー​​スの詳細 学生はEd.D.を完了することができます学期中に撮影されているどのように多くのコースに応じて、5年以下の特別教育プログラムで。 学習成果 特殊教育学生の学習成果専攻: 特殊教育専攻における教員は、学習と命令で奨学金を基礎レベルのスキルを学生に提供します。 学生は、データ分析のスキルの理解を実証します。 学生は、研究論文の学術解析のデモンストレーションを行います。 学生は学術書き込みのデモンストレーションを行います。 特殊教育専攻における教員は、学習と命令で奨学金のための高度なレベルのスキルを学生に提供します。 学生は、批判的に自分自身の選択の標準化された評価機器を評価する能力を実証します。 学生は、調査研究の結果セクションを書く能力を発揮します。 学生は自分の選択した対象に文献レビュー技法を適用する機能のデモンストレーションを行います。 特殊教育専攻における教員は、設計、実施し、自分の選択した独自の研究を通信する能力を学生に提供します。 学生は、独自の研究を通信します 学生は、設計、実施し、自分の選択した独自の研究を記述します。 このプログラムの詳細を学ぶためにここに私達のウェブサイトをご覧ください 財源 連邦財政援助、状態、および大学のリソース教育の学生の新規入院し、現在のUSF学校への資金としてご利用いただけます。 大学院教育の授業料のコストを相殺するためには、教育コースの多くの学校は午後遅く、夕方で提供され、および/または週末を交互に。 ほとんどの学生は、修士または博士号を取得し、その資格情報を獲得しながら、彼らはフルタイムの仕事を維持できます。 あなたのプログラムは、教室(すなわち教育実習)に時間を費やすか、フィールドワークや訓練生の経験を完了する必要があります場合は、このようなコミットメントは、通常の勤務時間に干渉します。     このプログラムのための財源についての詳細を学ぶために私達のウェブサイトをご覧ください [-]

アジアの哲学と文化の博士号

California Institute of Integral Studies
キャンパス 全日制課程 2 年間 September 2016 アメリカ合衆国 San Francisco

博士は、コースワークの36学期単位に加え、2包括的な試験や論文で構成されています。 コー​​スは、プログラム内で12台、アジアをテーマにした選択科目で12単位、および一般的な選択科目の12単位で構成されています。 [+]

ザ· アジアの哲学と文化は博士 南アジア、中国、ヒマラヤ地域の精神的、哲学的伝統、古典と現代的なコンテキストに関しての両方で集中的な研究を提供しています。 博士は、コースワークの36学期単位に加え、2包括的な試験や論文で構成されています。 コー​​スは、プログラム内で12台、アジアをテーマにした選択科目で12単位、および一般的な選択科目の12単位で構成されています。 私たちの博士課程の卒業生が期待されています: 1.アジアの宗教や哲学の専門分野への元と実質的な貢献をします。 質問、概念、および方法論を開発するために独立して考えてみてください。 これらのフィールドの中に新たな研究の機会を特定します。 彼らの主要な分野での歴史、教義、と伝統に決定的に反映します。 これらのフィールド内の現在の進歩と関連分野の後れを取りません。 2.高度な研究とライティングスキルを発揮 、知識を既存の識別し、適切なリソースと関連する他の情報源にアクセスし、批判的に分析し、独自の調査結果と他人のものを評価し合成します。 既存の研究方法論、技術、および技術的なスキルのマスターアプリケーション。 宗教や哲学に比較手法における問題の範囲を理解します。 プロと微妙な方法で、複雑なアイデアや研究について書くための能力を示します。 3.学者のコミュニティへの参加へのコミットメントを実証します。 専門学会、出版物、およびその他の知識の転送モードに参画を通じて個人の専門能力開発へのコミットメントを示します。 支援と教育、共同問い合わせ、または専門的な実践を通して学習推進へのコミットメントを表示します。 4.社会と個人の変容に関係の奨学金を位置づけるする能力を示します。 仕事や複数の視点との関係で自己を位置づけます。 外部キャリアと行動に向けた内部の情熱とビジョンの上に構築 5.専門的なスキルを示しています。 規律で、研究コミュニティに関連する倫​​理基準に準拠しています。 、聞く与え、効果的なフィードバックを受けます。 規律と設定に適切なスタイルでコミュニケーション。 適切な作業の普及のためのメディアを使用しています。 博士言語勧告 博士課程の学生は、それが学生の論文の研究のために不可欠であると考えられる場合は、1つの外国語に熟達を実証するために必要な場合があります。 言語能力は、論文のテーマに応じて言語、または追加の言語研究の研究でコースワークの2年を経過したことで実証することができます。 [-]

行動の健康&精神分析学の博士号

International University For Graduate Studies - IUGS
キャンパス パートタイム September 2016 ドミニカ国 Portsmouth

行動保健学部は、自分の個人やプロの開発を拡大することを望む行動の医療専門家のために、公認の認識と手頃な価格の博士号や修士号を提供します。 [+]

博士号 2016/2017. 行動保健学部は、自分の個人やプロの開発を拡大することを望む行動の医療専門家のために、公認の認識と手頃な価格の博士号や修士号を提供します。 私たちのプログラムは、候補者にすることによって一部またはフルタイムベースで彼らの教育の追求を強化する機会を提供します: - 現在の傾向、哲学、実践や方法論を探ります。 - 他の精神衛生の専門家や教育者との相互作用を促進します。 - 候補者に正式に興味のある特定の領域(複数可)に集中する機会を得ました。 正常に我々の博士課程は、認識を楽しんで完了している候補者、ならびにそれらのプロとしての目標を満たし、よりよい顧客、組織や地域社会に奉仕するために必要な獲得した知識。 PSYCHOALANYSIS 1979年以来大学院研究のための国際教養大学(IUGS)が精神分析に博士号を授与されました。 結果は博士号の受信者のためのキャリアアップ、個人的な満足感と増加した専門的能力をされています。 博士課程、博士とD.Psychoanは、適切な専門的背景を持つ候補者に提供されています。 精神分析プログラムは、重要な治療アプローチとして精神分析を使用する専門家のために確立されています。 卒業生は、教育、研究、出版によって貢献だけでなく、大学の教育と精神分析の振興のための国民連合を含む、国際精神分析研究所との関わりなど、その治療の実践、でてきました。 IUGSは、承認された精神分析研究所からコースを受け付けます。 承認された公認の大学院大学を卒業学生は、転送中に六十から六(66)コースのクレジットの要件を満たしているでしょう。 学生は精神分析コースを完了する前に、博士課程プログラムを入力することができます。 各IUGSプログラムがビジー状態の専門家であり、成人学習者のニーズを理解しながら、卓越性の標準を維持することに専念しています。 候補者は、教員、スタッフ、豊富な、支え学習コミュニティ内の他の学生と対話します。 学位候補は他大学、非営利団体、公的機関、地方政府、国際機関、学校制度、民間の臨床プラクティス、およびヘルスケアデリバリーシステムからの学者や専門家と一緒に勉強します。 研究は、個々の具体的な学習ニーズに合わせて調整されています。 さらに、多くの学位候補は成功した心理療法の実践と臨床医を経験しています。 この博士号は、そのキャリアパス研究所の関与、高等教育、および繁栄心理療法の実践において重要な役割にそれらを導いた精神分析の専門家のために適切です。 各IUGSプログラムがビジー状態の専門家であり、成人学習者のニーズを理解しながら、卓越性の標準を維持することに専念しています。 指導理念とミッション 行動ヘルスコースの教育プログラムの第一の使命は、にあります。 有能な、重要な校閲と十分な情報研究者、教授や臨床医を開発するためには、 教育のための包括的な基盤を強化し、促進するために、行動の健康を研究し、実践し、 クライアント集団の多様性を尊重するだけでなく、研究、教育と臨床実践へのアプローチシステムを促進するため、 研究成果と分析、研究および臨床倫理の推進によるフィールド内の学術文献の本体を前進させます。 教育と臨床効果、特別な集団、エビデンスに基づく実践、および精神衛生上の懸念、 フィールド内の卓越性と批判的思考を教え込むします。 成果 学生は、次のことを実証しなければなりません。 行動の健康の総合的な知識、文献レビュー、参考文献、および論文またはプロジェクトの注釈付き概要の開発を介した臨床理論と実践、 問題行動の医療研究の質問の処方およびデータ収集と分析の適切な手段の選択を介して、研究の方法論の十分な知識、 定性的および定量的な研究方法の意識のアプローチや利点などの分析及び合成のものを含めて、批判的思考スキルをよく発達し、 大学院レベル書面と口頭コミュニケーション能力、 有能な心理療法の練習や個人、子供、青年、家族連れ、カップル、また、高齢者やグループ精神療法と研究能力、 次の追加の意識と精神衛生上の問題に関する管轄実践と研究スキル: 物理的な病気と併存疾患; メンタルヘルスの治療と研究へのクロス理論的アプローチ。 心理療法に変更する機能/意欲の意識と、 他のヘルスケア専門家と精神保健従事者との共同研究へのアプローチ。 仲間や教員とのラウンドテーブルディスカッションで学位論文の防衛を介して、主題についての談話や口述試験及び適切な場合でラクラク、 調査資料や研究論文や臨床実践のコンポーネントにこれらの記事を翻訳する能力の分析に参加する能力の85%の習得の最小。 コンテンツ IUGSは行動健康で、次の学位を提供しています: 哲学博士(博士)。 心理学の博士(PsyD)。 学生のポートフォリオと転写産物は、彼または彼女の目標を決定するために、学生との話し合いの後ディーンによって検査されています。 高度なスタンディングのための66に必要なクレジットは、このプロセスの後に承認されます。 ドメインは、事前のスタンディングの受け入れのためにこれらのクレジットに含ま含むがこれらに限定されません: 臨床診療への異なった理論的なアプローチ。 含むがこれらに限定されない特殊な集団と心理療法のユニークな特性のコンポーネント: 精神病、神経症や医療のアプローチとの相互作用を含む、精神障害、 子供時代の問題、 大人の人口問題、 老年の問題、 性別、性的嗜好や民族性に関連する問題と 薬物乱用およびデュアル診断。 臨床診療への理論的アプローチをマッチング。 研究方法、統計、デザイン、研究倫理。 臨床倫理 子供の頃と人間開発 心理療法実習 卒業要件はIUGSで取られるべき次のコースが含まれます。 行動ヘルスリサーチI(3)クレジット 行動ヘルスリサーチII(3)クレジット 論文またはプロジェクト(18)クレジット 10日間のレジデンシーの8日間大学院セミナー(3)クレジット 行動健康で博士号を完了するために必要なクレジット(93) シーケンス 1。 学生のポートフォリオと転写産物は、彼または彼女の目標を決定するために、学生との話し合いの後ディーンによって検査されています。 2。 学生他IUGSの授業と並行して撮影することができる博士号のために合計コースクレジット(66)に立って進めます。 学生は前の行動健康で学業要件を満たすに博士号のための(66)高度なスタンディング大学院の単位を完了する必要があります。 3。 研究は、私は、完成し承認され、研究IIに関する作業を開始する前に提出しなければなりません。 4。 大学院セミナーは、IUGSの学生の入学時の任意の時点で完了させることができるが、行動健康で学業要件を満たす前に完了しなければなりません。 教育戦略が含まれるが、これらに限定されません。 1。 テキストや学術雑誌論文の読みを割り当てられました。 2。 これらの割り当てられた測定値のセミナーレビュー。 3。 インタラクティブな講義; 4。 学生が参加のレベルで評価されます小グループディスカッション、。 5。 電子メディア(Questia大学が提供するオンライン図書館や学生が選択した他のソース、メンター・グラフィックス、およびディーン)の使用; 6。 検定試験:累積的かつ包括的な調査の主題の支配を確実にします。 [-]

博士国際的な心理学

The Chicago School of Professional Psychology
オンライン 全日制課程 3 年間 September 2016 アメリカ合衆国 Chicago Los Angeles Irvine Washington + さらに3

博士それは、グローバル動的に関連する国際的な心理学の学位、国家では、その種の最初のものは、心理学への情熱を持つ個人のために調整されています。 卒業生は、国際的に動作する多国籍企業や企業内の役割を仮定することを意図してリーダーシップスキル、トレーニング、および心理学を学びます。 プログラムは、国際的な心理学の取り組みのための擁護者として、学生や教職員のエンパワーメントのビジョンを維持します。 [+]

ザ· 博士国際心理学 それは、グローバル動的に関連する度、全国では、その種の最初のものは、心理学への情熱を持つ個人のために調整されています。 卒業生は、国際的に動作する多国籍企業や企業内の役割を仮定することを意図してリーダーシップスキル、トレーニング、および心理学を学びます。 プログラムは、国際的な心理学の取り組みのための擁護者として、学生や教職員のエンパワーメントのビジョンを維持します。 プログラムの卒業生は、彼らが世界的なイベントに関連する個人や団体の関係の深い理解と組み合わせる専門家の研究とプログラム評価スキルで強固な基盤を持つフィールドを入力してください。 これらのツールは、卒業生が効果的に個人、グループ、および世界中の組織に心理的な原則を適用するための準備だけでなく、実装、評価するためにどのように他の人を教え、そしてこれらの原則と文化的多様性の様々な全体で協力しています。 カリキュラムは、学生に国際的な心理学的研究の分野で確固たる基盤を与える上のコアフォーカスを持っています。 プログラムは、フィールド内の2つの濃度を提供し、彼らの個人的な興味やキャリア目標と最も密接に整合するかを選択する学生を奨励しています。 濃度は、組織・制度やトラウマサービスです。 学生がキャリアの選択肢と国際ネットワーキングの機会に指導を受けるために個別に教員の指導者と連携して動作します。 博士で指導と国際心理学プログラムは、学生がそのような他の方法で経験することは困難であろうプレゼンテーションや出版物などの学術活動に従事する機会を得ることができます。 [-]

経済学の博士号を取得プログラム

LUISS Guido Carli University
キャンパス 全日制課程 4 年間 October 2016 イタリア ローマ

経済学博士号を取得知識の進歩に貢献し、経済分野での研究のフロンティアを拡大することが可能な国際経済学者の訓練を目的とした、完全に英語で教えて4年間のプログラムは、です。 これらの経済学者は、中央銀行は、経済的および/または規制政策立案者との、またはに、国際機関の学術や専門職のために準備されています... [+]

博士号 2016/2017. 経済学博士号を取得知識の進歩に貢献し、経済分野での研究のフロンティアを拡大することが可能な国際経済学者の訓練を目的とした、完全に英語で教えて4年間のプログラムは、です。 これらの経済学者は、中央銀行は、経済的および/または規制政策立案者で、あるいは企業や金融機関のコンサルティングで、国際機関の学術や専門職のために準備されています。 プログラムは、学生に理解し、経済的な問題の広いスペクトルを詳しく説明し、日付、分析的実証的かつ定量的なテクニックまでを提供する能力を与えるように設計されています。 学生は、大学、国際研究機関、公的機関、中央銀行、コンサルティング、金融機関では、両方の大学や専門職を引き受けるために必要なスキルを習得します。 LUISSで、またはEIEF(経済と金融のためのエイナウディ研究所)でのセミナーや「読書グループ」を追いながら、番組中に学生が博士論文を書くことに集中し、内部のセミナーで自分の作品を紹介します。 博士論文は、専門の選択したフィールドにオリジナルと大きく貢献することからなることが期待されます。 学年2016/2017 学年2016/2017の場合は、5つの位置が用意されています。 すべてのポジションは、授業料は無料です。 5つの位置は、(年間13.500€程度)奨学金が付いています。 入学のためのアプリケーションは、29 2016年3月までの行に提出しなければなりません。 私たちはあなたのアプリケーションを検討するためには、あなたが完全なアプリケーションを提出することが必要です。 あなたは、要求されたドキュメントのすべてをアップロードし、オンライン申請システムを通して、正しい審判の詳細を提供する必要があります。 申請書を提出するための手順が完了すると、候補者は、手順の精度および妥当性の証拠として電子メールでアプリケーションのコピーを受信します。 詳細な情報は、英語で、イタリアで利用可能な呼び出しに含まれています。 必要条件 博士後期課程を申請する学生は、Laurea MagistraleまたはLaurea(ヴェッキオordinamento)または遅くとも2016年4月30日以外の相当する外国(修士)の学位を完了している必要があります。 外国の機関により付与された修士学位を保持している学生は、度が付与されている同じ国からイタリアの外交事務所が発行した検証の証明書(dichiarazione・ディ・バローレ)と一緒にイタリア語で翻訳された法的な転写物が必要になります。 外国の修士号を保持している申請者は、アプリケーションは、検証の証明書が提供されていない場合でも受け入れられます。 この場合には、博士後期課程への入学は、登録時に検証の証明書を提供することを条件とします。 必須文書 試験に出かける証明書/ autocertificationは、座って言った試験で得られた各学年、成績平均点と(開催各学位)の学位グレード (英語で)履歴書開催された資格を示します IDカード/パスポート 研究の博士課程/または活動に関連する分野での出版物のリスト GRE 大学教授からの推薦状 調査企画書 目的の声明:2つ以下のページの英語で書かれた文で、学業を継続する候補者を導いた理由は出かけるこれまでに彼らの研究を説明し、簡単に自分の研究関心を示します 選択科目のドキュメント 3出版物の最大 入学手続き 選択は、候補者が(そのようなGMATおよび/または英語能力の証明書など)、それらのアプリケーションと一緒に提出することができます上記の文書およびその他の学位および証明書に基づいています。 [-]